Grupo de dia longo: planejamento. Grupo pós-escola: programa

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Última modificação: 2024-02-18 08:13

O pós-escola não é apenas um lugar onde as crianças podem esperar pelos pais enquanto trabalham, mas também um elemento importante do processo educacional. O planejamento deste programa deve receber a devida atenção. Então, vamos ver todos os recursos e ações aproximadas dessa categoria de atividades.

Explicação

O grupo de dias prolongados tem oportunidades especiais. Se uma aula regular não permite que as crianças se abram completamente e se mostrem, então, depois da escola, essas oportunidades ocorrem. Afinal, cada criança é talentosa à sua maneira: alguém está em matemática, alguém está em desenho, alguém se distingue pelo pensamento fora do padrão e assim por diante.

A posição geralmente aceita do "grupo de dias longos" obriga os professores a seguirem ações que ajudem as crianças a se desenvolverem. Esta é a organização de classes adicionais que ajudam a dominar o programa de trabalho. Segue-se o desenvolvimento dos processos de comunicação e o desenvolvimento do pensamento. Além disso, o grupo pós-escola também deve mostrar às crianças e ajudá-las a desenvolver bons hábitos e qualidades.

Disposições Gerais

Claro que tem maisdisposições gerais específicas sobre as quais o grupo pós-escolar deve trabalhar. A lei diz: "O desenvolvimento da criança deve ser interessante e de alta qualidade". Essas aulas ajudam muitas crianças, especialmente aquelas que acabaram de chegar ao "mundo das ciências" para a escola e os professores.

Um professor de pós-escola deve ter uma abordagem individual para cada criança e criar todas as condições para que o bebê possa se desenvolver de forma abrangente. Além disso, no pós-tratamento, é necessário manter a integridade emocional e um ambiente favorável. Durante o treino, os caras devem ser treinados em velocidade, agilidade, boas maneiras, flexibilidade, resistência. Assim, um grupo pós-escola é um ótimo substituto para diferentes círculos.

Princípios e resultados

Qualquer ocupação tem várias características e princípios próprios. Com a ajuda deles, é elaborado um plano de trabalho. O grupo de dia estendido é orientado pelas características de idade e personalidade de cada criança, a fim de tornar cada dia gasto em aula o mais informativo e interessante possível.

Científico, divertido, acessível e sistemático - esses são os principais sinais de aulas bem planejadas. As aulas relacionadas ao estudo do território adjacente à instituição educacional também terão um bom efeito nas crianças. Assim os caras vão adquirir algum conhecimento na área de geografia.

O grupo pós-escola, que deve ser planejado com muito cuidado, deve trazer alguns resultados. Por exemplo, no final do ano, os caras devem elevar o nível de seusperformance acadêmica. Este é um indicador muito importante que você precisa prestar atenção. Além disso, as crianças devem se interessar pelos assuntos que estudam. No final do ano, as crianças também devem desenvolver autoconfiança e alguns bons hábitos.

Requisitos da organização

O grupo de dia prolongado, em particular a 1ª classe, deve respeitar as regras de higiene. Além disso, os professores também têm que seguir certos padrões. Qual?

A permanência da galera no ar é necessária. Independentemente do clima e das condições sazonais do lado de fora. Todas as roupas e calçados para crianças/professores devem ser apropriados para a estação e ser confortáveis e confortáveis. Durante o processo educativo, a sobrecarga física não deve ser permitida. O fato é que todas as crianças, mesmo as dispensadas da educação física, estão engajadas em programas extracurriculares. Portanto, você deve conduzir as aulas com moderação.

Apesar de tudo o que foi dito acima, os grupos devem ter um nível normal de mobilidade. Com tudo isso, é necessário levar em consideração as peculiaridades do terreno para evitar hipotermia e lesões em crianças. A atividade física termina com a lavagem com água fria.

Os horários estão sujeitos a alterações. No entanto, o grupo pós-escolar, cuja lei inclui a higiene, deve dispor de tudo o que é necessário para manter a limpeza, a ordem e a segurança. Além disso, devem ser observadas as disposições gerais relativas às classes. Por exemplo, as crianças devem estar no ar por pelo menos 1,5 horas e os intervalos entre as aulas devemfazer a cada 45 minutos. Toda criança deve ter produtos de higiene pessoal. Em relação aos professores, pode-se destacar que eles devem organizar as sessões de educação física e desenvolver a ginástica nos intervalos. Agora podemos falar sobre as tarefas que o grupo pós-escola deve completar.

Tarefas

Durante o ano, o grupo de dias estendidos deve concluir determinadas tarefas que o programa de trabalho define antes dele. Por exemplo, uma parte bastante importante é a melhoria da qualidade do dever de casa e a formação na criança do desejo de fazê-lo de forma independente. Além disso, no decorrer do trabalho no pós-escola, o comportamento de cada bebê e de todo o grupo como um todo deve melhorar.

Desejo de conhecimento e curiosidade são um dos principais companheiros do trabalho do grupo de jornada estendida. Além disso, as extensões devem estar envolvidas no desenvolvimento de qualidades morais na criança. No decorrer das aulas, as alturas devem ser alcançadas no desenvolvimento da autoestima e respeito por seus entes queridos e idosos.

As crianças devem ser informadas sobre o seu local de residência, bem como ideias sobre as tarefas domésticas. Memória, fala, habilidades de comunicação e lógica devem ser significativamente melhoradas durante o ano de estudo.

Quais podem ser as atividades da semana

Agora é hora de falar sobre como planejar adequadamente a semana de trabalho em um grupo pós-escola. Este é um ponto bastante importante, que, via de regra, recebe atenção especial.

É melhor começar a semana com jogos ao ar livre. Além disso, é preferível tomar segunda-feirasob a formação de um estilo de vida adequado e saudável. É uma boa ideia ter aulas de ecologia, geografia e falar sobre feriados e outros eventos.

Terça-feira é boa para excursões temáticas e aulas de literatura. Neste momento, é necessário ler seus contos de fadas favoritos e outras obras, ouvir gravações de áudio, realizar concursos de redação e de todas as formas possíveis educar as crianças no amor pela literatura.

Quarta-feira é o Dia Nacional. Neste momento, é preferível realizar vários jogos nacionais e discutir as terras nativas. Assim se forma o conhecimento sobre o próprio povo e o amor à Pátria. Um grupo de dia prolongado, que é planejado dessa forma, fornece todo o conhecimento necessário sobre o mundo ao nosso redor na íntegra e na quantidade necessária.

Quinta é dia de passeio. Neste momento, seria uma boa ideia realizar testes, resolver vários enigmas, quebra-cabeças, palavras cruzadas e charadas.

No final da semana de trabalho, é melhor passar um dia de educação física. Corridas de revezamento, competições e atividades físicas são o que os pequenos precisam nesse momento.

Regras de disciplina

O grupo pós-escola deve respeitar as regras gerais para manter a disciplina. Tanto os alunos como os professores devem preparar-se para o início das aulas. Além disso, o tempo destinado à realização de uma determinada atividade deve ser gasto de forma econômica e prática.

As crianças devem entender que não podem usar objetos que façam barulho durante a aula, distraiam os outros do trabalho e perguntem a qualqueras perguntas são desnecessárias. Além disso, o bebê deve aprender o fato de que ele deve gastar muito tempo economicamente em auto-preparação e não se distrair.

Durante as aulas é proibido envolver-se em assuntos alheios. Toda a atenção deve ser dirigida apenas ao professor e à tarefa que lhe é dada. Além disso, o professor não deve se distrair da aula.

Responsabilidades dos educadores

Os educadores também têm várias responsabilidades. Antes do início de cada aula, os professores devem verificar a presença das crianças usando um diário especial. Depois disso, eles sempre devem saber sobre o bem-estar das crianças, sobre os deveres de casa. A informação sobre o desempenho acadêmico também é um ponto bastante importante pelo qual um bom professor deve se interessar. Um grupo pós-escola bem programado certamente será benéfico, mesmo que isso signifique uma seleção excessiva de cuidadores.

O dever das crianças e a limpeza oportuna devem ser organizados na sala de aula. No final de cada dia, todos devem limpar seus empregos e arrumar o escritório. Além disso, o professor assume a responsabilidade de visitar o refeitório.

Se necessário, o professor pós-escolar deve conduzir conversas individuais com as crianças e os pais. A educação das crianças e seu desenvolvimento é a principal tarefa de um bom professor. Mas não se esqueça da auto-educação.

Memorando

Se você está começando sua aula extracurricular e tem medo de esquecerdurante a lição, você pode usar um memorando especial.

1. Saudações.
2. Verificando as crianças no diário.
3. Discussão dos planos para o dia atual.
4. Ouvindo desejos para as próximas aulas.
5. Ensinando a aula.
6. Aquecimento a cada 20 minutos.
7. Visite a sala de jantar.
8. Andar.
9. Fim da aula.
10. Resumindo o dia.