2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Última modificação: 2024-02-18 08:29
Quanto mais velha a criança fica, mais exigências são colocadas sobre ela. Assim, por exemplo, as crianças dos grupos mais jovens do jardim de infância não precisam se preparar para a escola, mas nos grupos preparatórios, as crianças desenvolvem propositadamente habilidades que serão úteis para elas mais tarde. E isso é em qualquer instituição. A aula de desenho no grupo preparatório está focada em preparar a criança para as aulas escolares. Seu principal objetivo é testar a imaginação e o nível de prontidão moral para uma mudança de cenário.
Principais tópicos das aulas
Claro, as crianças desenham no jardim de infância, e bastante. Mas cerca de uma vez por semana há uma aula especial. O sorteio no grupo preparatório ocorre de acordo com algunsum tópico específico. Os mais básicos são:
- primavera;
- inverno;
- verão;
- outono;
- espaço;
- animais;
- natureza;
- transporte.
Às vezes há uma lição muito especial e interessante. O desenho não tradicional (grupo preparatório) não envolve o uso de tintas, mas qualquer outro material adequado para retratar pensamentos.
Qual técnica
Esta abordagem permite que a criança se desenvolva de forma abrangente. Ou seja, ele mesmo escolhe qual material usar para dar vida à sua ideia. Assim, por exemplo, as crianças costumam pegar papelão colorido, do qual são feitas aplicações, que também pertencem a um método de desenho não convencional se forem decoradas com pinturas. Às vezes, as crianças escolhem giz de cera ou giz de cera. É conveniente desenhar com eles e, o mais importante - eles não mancham as mãos e as roupas. A aula de desenho no grupo preparatório, embora planejada pelos educadores, geralmente é totalmente controlada pelas próprias crianças. São eles que decidem como e com que serão feitos seus desenhos.
Tema: inverno
Em dezembro, janeiro e fevereiro, os educadores geralmente definem esse tópico para as aulas. As crianças decidem o que exatamente criar no papel. Uma aula de desenho em um grupo preparatório sobre o tema "Inverno" geralmente inclui uma imagem dos seguintes elementos:
- flocos de neve;
- floresta de inverno ounatureza;
- Casas e decoração de Natal;
- jogos ao ar livre;
- jogos de inverno favoritos.
O que os bebês representam? Geralmente são exercícios para a imaginação: cada um decide por si mesmo o que é mais interessante e mais próximo de si. Por exemplo, muitos desenham trenós ou esquis, sua família na rua, o Ano Novo em casa, a natureza do inverno. As crianças adoram a liberdade de serem criativas! No grupo preparatório, as crianças geralmente já sabem exatamente como esse ou aquele elemento é desenhado. Por exemplo, que uma árvore de Natal pode ser representada por vários triângulos e uma casa consiste em outras figuras que lhes são familiares.
Tarefa do professor
Se a criança não souber representar este ou aquele elemento, então o líder deve instigá-la, mostrá-la, ajudá-la. Esta é a sua principal tarefa. Além disso, o professor deve falar sobre quais figuras ajudarão no desenho, como são chamadas, onde podem ser vistas. Todo esse conhecimento será útil mais tarde para as crianças na escola. Além disso, algumas instituições de ensino nem aceitam crianças mal preparadas na escola.
Tarefa dos pais
Uma aula de desenho no grupo preparatório do jardim de infância ajuda a criança a se desenvolver. A tarefa dos pais é apoiar todos os empreendimentos de seus filhos, dizer-lhes que tipo de conhecimento eles precisarão no futuro, por que é importante, por que é necessário. E, claro, desenhe com ele em casa. As aulas no jardim de infância não são suficientes, você deve prestar atenção aos exercícios em casa.
Tema: Espaço
Este é um dos tópicos mais importantes para desenhar no jardim de infância. Por quê? Porque a exploração espacial é tão interessante! O que as crianças costumam desenhar:
- foguetes;
- planetas;
- estrelas;
- asteroides;
- cometas;
- aliens;
- veículos espaciais.
E isso está longe do limite da fantasia. Vale ress altar que a aula de desenho no grupo preparatório sobre o tema “Espaço” é acompanhada de uma história do professor sobre o que é o espaço, o que há nele, quem são os astronautas, o que fazem, por que é importante e necessário. Estas não são apenas aulas de arte, são mini-aulas interessantes que afetam o desenvolvimento das crianças, seu pensamento, sua visão de mundo.
Tema: Primavera
Este tema é muito parecido com o inverno, embora naturalmente tenha suas peculiaridades e nuances. Em primeiro lugar, a aula de desenho no grupo preparatório sobre o tema "Primavera" inclui vários subtópicos de uma só vez. Em segundo lugar, os educadores precisam preparar adicionalmente vários materiais para exercícios. Quais subtópicos são comumente usados:
- o que é primavera;
- primavera na floresta;
- primavera urbana;
- 8 de março;
- páscoa.
Quais materiais geralmente são preparados pelos educadores:
- por que o inverno está indo embora;
- o que é drops;
- como as folhas verdes e a grama aparecem;
- que tipo de feriado é "8 de março", por que écomemorem enquanto parabenizam mães, avós, irmãs;
- o que é "Páscoa", e tudo relacionado a ela.
Todo esse conhecimento certamente será útil para as crianças no futuro. Além disso, a escola costuma fazer perguntas sobre o mundo ao nosso redor, processos naturais, como e o que funciona na natureza. As crianças que sabem disso desde o jardim de infância são muito mais fáceis de perceber novas informações, se sentem mais confiantes em um novo ambiente e se adaptam mais rapidamente.
Por que a preparação é importante
As crianças, ao chegarem à escola, experimentam algum estresse no início, porque a situação muda, os requisitos são diferentes, a forma de apresentação do material educativo é completamente diferente, novas pessoas estão por perto. E você tem que se acostumar com tudo! Portanto, é importante já no grupo preparatório começar a ensinar às crianças o que pode ser útil para elas nas séries primárias. E prepará-los para a mudança. Vale ress altar que são as aulas de desenho que ajudam as crianças a perceber novas informações com mais facilidade e rapidez. Psicólogos infantis provaram que a informação apresentada em um ambiente agradável e gentil é bem absorvida. O desenho, por outro lado, contribui para o desenvolvimento integral: as crianças não apenas fazem algo com as mãos, mas também ouvem, lembram e colocam em prática os conhecimentos adquiridos. É muito importante que os pais apoiem o interesse das crianças pelas artes plásticas, dando-lhes novos conhecimentos e tópicos para exercícios. Em nenhum caso devem ser decretos para execução, mas recomendações e conselhos. As crianças não sãoamam e não percebem o que lhes é imposto, mas gostam quando se dá atenção aos seus interesses. Pais e educadores devem encorajar o início e as habilidades dos bebês para estimular seu desenvolvimento. Ao mesmo tempo, os erros também devem ser apontados, mas de forma suave e correta.
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