Plano de trabalho no grupo preparatório com os pais. Lembrete para os pais. Conselhos para os pais no grupo preparatório

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Última modificação: 2024-02-18 08:14

O conceito de educação pré-escolar diz que os primeiros educadores são os pais. Os psicólogos provaram que uma atitude de cuidado com o bebê, uma atmosfera de confiança, atenção na família se tornam a base para o desenvolvimento normal da personalidade da criança. Muitas pessoas acreditam que apenas os professores são responsáveis pela educação e educação de um pré-escolar. De fato, apenas as atividades conjuntas dos funcionários da pré-escola e dos pais podem dar resultados positivos. Portanto, nas instituições pré-escolares, muita atenção é dada a essa área de atividade pedagógica. Nosso material ajudará a elaborar um plano de trabalho no grupo preparatório com os pais e implementá-lo efetivamente como parte do processo educacional.

O propósito e os objetivos de trabalhar com os pais em uma instituição de educação pré-escolar

Em nossa sociedade, é comum a situação quando os adultos, tendo enviado seu filho ao jardim de infância, estão completamente imersos em jornadas de trabalho, preocupações, problemas, dando ao bebê um mínimo de atenção. Claro, os pais tentampara fornecer à criança tudo o que é necessário, mas o resultado é o oposto - em tais condições, o bebê não pode se desenvolver normalmente, há violações na formação da personalidade, distúrbios mentais são frequentemente observados. Portanto, o principal objetivo de uma instituição pré-escolar no âmbito do trabalho com a família dos alunos é a formação de uma posição ativa de adultos. Isso significa que os pais devem se tornar participantes proativos no processo pedagógico. Esse aspecto é especialmente importante para os alunos mais velhos, pois é aos 5 anos que ocorre uma virada na formação da personalidade, associada ao fato de o bebê estar se preparando para se tornar um escolar.

Também é importante notar que os pais nem sempre lidam com as tarefas pedagógicas - isso se deve à f alta de educação especializada. Portanto, há a necessidade de aumentar a competência dos adultos na educação dos filhos - esta tarefa também deve ser resolvida através de uma estreita cooperação entre a instituição de educação pré-escolar e as famílias dos alunos.

Plano de trabalho

Para resolver as tarefas definidas, são organizadas atividades direcionadas nas instituições pré-escolares. Assim, um documento importante que regulamenta esse processo é o plano anual de trabalho do grupo preparatório com os pais. É compilado com base em regulamentos, mas as necessidades reais das famílias também são levadas em consideração. O conteúdo do plano deve incluir uma variedade de atividades, incluindo:

• trabalho informativo;
• medidas de diagnóstico;
• psicológica e pedagógicailuminação;
• promoção dos valores familiares, a importância do lazer conjunto.

Tal documento é elaborado para todo o ano letivo. As colunas do plano não são rigorosamente regulamentadas, mas são recomendadas as seguintes: "Nome do evento", "Metas e objetivos pedagógicos", "Prazos de entrega", "Executor responsável".

Atividades de divulgação

O plano de trabalho no grupo preparatório com os pais inclui atividades para se familiarizar com as condições de permanência das crianças no jardim de infância, serviços adicionais oferecidos, bem como serviços especiais organizados na instituição (por exemplo, fonoaudiologia, psicológico). Essas informações podem ser transmitidas com a ajuda de folhetos publicitários, estandes de informações. Além disso, uma forma eficaz de atividades de informação no jardim de infância é uma consulta aos pais. No grupo preparatório, podem ser propostos os seguintes temas para discussão: "Primeiros passos para a primeira série", "A crise dos seis anos e formas de superá-la", "Está na hora de ir para a escola?"

Diagnóstico

Para que a interação com os pais no grupo preparatório seja produtiva, é necessário determinar as necessidades das crianças. Além disso, é importante identificar uma série de problemas atuais, questões "quentes" relacionadas à educação de pré-escolares. É possível resolver esses problemas com a ajuda de conversas individuais e em grupo, pesquisas.

O mais acessível equestionários para os pais são uma forma comum de diagnóstico. No grupo preparatório, podem ser propostos temas como "A necessidade de alfabetização na fase de frequentar o jardim de infância", "O estado de saúde da criança", "Procedimentos de temperagem: prós e contras" e outros.

Educação pedagógica para pais

Aumentar a competência dos pais no desenvolvimento e educação dos filhos é uma das tarefas mais importantes de interação entre as instituições de educação pré-escolar e a família. Numa instituição pré-escolar, são organizadas várias formas de atividade nesta área. Então, um plano futuro com os pais em preparação inclui:

• reuniões de pais;
• consultas;
• treinamentos psicológicos e pedagógicos;
• design de cantos temáticos, arquibancadas;
• eventos de massa conjunta.

Reuniões de pais

Uma forma eficaz e produtiva de trabalho na instituição de ensino pré-escolar é uma reunião de pais. Na faixa etária preparatória (grupos médios e jovens também podem participar como ouvintes) os temas de tais eventos podem ser os seguintes: "Cotidiano do futuro aluno da primeira série", "Brincar na vida de um pré-escolar mais velho", "Esporte e endurecimento como prevenção de doenças infecciosas".

Com a ajuda de uma forma de trabalho como a reunião de pais, é possível resolver várias tarefas pedagógicas, nomeadamente, informar sobre as condições de permanência das crianças numa instituição de ensino pré-escolar,durante a conversa, identificar as necessidades reais das crianças, aumentar o nível de competência dos adultos em questões de educação.

Durante esta forma de atividade, obrigatoriamente é lavrada a ata da reunião, que expõe os assuntos discutidos, as decisões tomadas, as atividades práticas realizadas, entre outros.

Consulta

Nenhuma forma menos eficaz de atividade na instituição de ensino pré-escolar para a resolução de problemas pedagógicos é a consulta aos pais. No grupo preparatório, é realizado tanto de acordo com o plano quanto em caso de situações problemáticas. Esse trabalho pode ser realizado tanto na forma de reunião coletiva quanto individualmente.

Cantos e significa pais

Outro método de trabalho educativo com os pais é a produção de estandes especiais, graças aos quais, levando as crianças ao jardim de infância, os adultos têm a oportunidade de conhecer informações relevantes. Como organizar um cantinho para os pais no grupo preparatório? A opção mais conveniente seria comprar um suporte pronto com os "bolsos" disponíveis para informações. Suas vantagens são que ele é esteticamente projetado e prático. A tela pai deve exibir e atualizar regularmente as seguintes informações:

• características psicológicas e pedagógicas da idade de crianças de 5 a 6 anos;
• rotina do dia;
• horário de aula;
• menu;
• dados antropométricos dos alunos do grupo;
• recomendações pedagógicas, orientação de fonoaudióloga e psicóloga;
• anúncios.

Também neste canto você podepara colocar zonas de exposições de trabalhos infantis, uma "caixa de habilidades pedagógicas", que pode conter, por exemplo, um memorando para os pais sobre algum tema atual, uma pasta com fotos de crianças durante atividades criativas e muito mais.

Organização de atividades de lazer

Para a formação de uma postura pedagógica ativa, são organizados eventos familiares em uma instituição pré-escolar. O plano de trabalho do grupo preparatório com os pais inclui matinês, eventos esportivos, atividades coletivas criativas.

A organização de tais eventos envolve um extenso trabalho preparatório tanto com os alunos quanto com suas famílias. Ao implementar essas férias conjuntas, é importante criar uma atmosfera calorosa e amigável de interação entre professores e pais, bem como adultos e crianças. Para isso, é realizada uma consulta aos pais. No grupo preparatório, os tópicos de tal evento podem ser os seguintes: "Valores familiares", "Apoio, compreensão dos adultos como fator de conforto psicológico de um pré-escolar mais velho."

Lembretes Temáticos

Uma forma simples e acessível de trabalho educativo é a produção de cartilhas e folhetos especiais. Eles podem postar informações sobre eventos futuros, momentos organizacionais importantes. O Guia dos Pais exibe váriosrecomendações, regras de conduta em uma determinada situação. Por exemplo, você pode sugerir os seguintes tópicos: "A criança não fala bem: o que fazer?", "Ideias para uma caminhada de outono", "Experiências científicas para crianças de 5 anos".

O plano de trabalho do grupo preparatório com os pais é o documento principal de uma instituição de educação pré-escolar, refletindo todo um conjunto de atividades destinadas a aumentar a atividade, a iniciativa dos adultos, organizar a interação entre os educadores e as famílias dos alunos, e prestando a assistência psicológica e pedagógica necessária.