2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Última modificação: 2024-02-18 08:28
O período que abrange o desenvolvimento das crianças após um ano (até três anos), os psicólogos chamam de primeira infância. Apesar do fato de o bebê crescer ainda mais, a velocidade desse processo diminui. Assim, por exemplo, no segundo ano de vida, uma criança pode crescer dez centímetros e no terceiro - apenas oito. Este período de tempo é dividido em três sub-fases. Conhecer as características de desenvolvimento de cada um ajudará a formar as táticas educacionais corretas.
De um ano a um ano e meio
Por volta de um ano de idade, os bebês começam a andar. Agora eles estão ficando maiores
independente, permite-lhes explorar o espaço envolvente. Todos os objetos que estão ao redor, a criança precisa tocar, considerar. Os pais devem ajudá-lo no desenvolvimento do espaço, mantendo esse processo sob seu controle vigilante. Então, por exemplo, se o bebê quiser entrar no armário - não o proíba, mas suba lá com ele. Mas se ele temhavia um desejo de brincar com um isqueiro, seria muito melhor se não chamasse sua atenção. O desenvolvimento das crianças após um ano também prevê o estudo da "sabedoria" da caminhada. Não entre em pânico e se preocupe se o bebê cair com frequência: seus ossos são tão flexíveis e leves que praticamente não estão ameaçados de fraturas. Mesmo durante as quedas
melhoria do sistema musculoesquelético. Alguns psicólogos têm certeza de que quanto mais o bebê cai, mais rápido ele dominará a ciência da caminhada, mais dinâmico será o desenvolvimento das crianças após um ano. Aos poucos, vem o entendimento de que a porta pode apertar os dedos, e é muito doloroso bater no canto do armário. O desenvolvimento das crianças após um ano leva ao surgimento de mais e mais novas palavras. O bebê ainda não consegue dizer a frase, mas os pais já entendem o que ele quer dizer.
Período de um ano e meio a dois anos
Durante este período, as habilidades adquiridas anteriormente são aprimoradas. Quanto mais novos objetos chamarem a atenção do bebê, mais rápido ele dominará o espaço ao redor. Durante esse período, a própria criança já pode ser controlada por uma colher. Se ele ainda não fizer isso, vale a pena ativar nessa direção. O desenvolvimento harmonioso da criança será se ela estiver cercada por um mínimo de proibições. Se ele pegou uma colher, deixe-o estudá-la, faça a primeira tentativa de usá-la para o propósito pretendido. Obviamente, as primeiras tentativas não serão totalmente bem-sucedidas, mas você não deve repreender o bebê. Seja paciente. No entanto, ele não deve poder brincar enquanto come. Neste momento, você pode esperar pelo aparecimento do primeirofrases.
Período de dois a três anos
Nesta fase, o bebê já está correndo. E enquanto olhava ao redor. Portanto, para evitar lesões desnecessárias, libere algum território para que o bebê possa jogar fora a energia acumulada. Além disso, começa o tempo de perguntas sem fim. É necessário tentar ao máximo responder a todas as situações de interesse. Não se esqueça que o bebê ainda aprende a maioria das habilidades através da imitação. Se os pais estiverem limpando, dê um pano para ele, deixe-o ajudar. Ele já é inteligente o suficiente para entender a necessidade do trabalho. E você pode alimentar a boneca com ele. Criar crianças com menos de 3 anos é um processo bastante trabalhoso, pois os pais precisarão aprender a responder adequadamente às birras das crianças (elas acontecem até mesmo para crianças calmas). Você também precisa ajudar o bebê a se sentir como um membro pleno da sociedade.
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