2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Última modificação: 2024-02-18 08:29
O cenário do evento “Adeus ao ABC” carrega não apenas uma carga festiva, mas também uma técnica pedagógica que motiva os alunos da primeira série e desperta o interesse das crianças pela educação superior.
Por que fazer uma festa?
Inicialmente, este evento perseguia apenas objetivos educacionais gerais e foi realizado nas escolas de forma semelhante ao Dia do Conhecimento e outras aulas solenes. No entanto, com o passar do tempo, o evento, realizado por professores principalmente para exibição, mudou e se tornou um verdadeiro feriado para os alunos da primeira série.
Ao mesmo tempo, as tarefas educacionais foram preservadas. Cada cenário "Farewell to the ABC in Grade 1" estabelece os seguintes objetivos:
- motivação em crianças da busca do conhecimento;
- formando o amor pela leitura;
- desenvolvimento de habilidades adequadas de autoestima;
- inculcar uma atitude cuidadosa e respeitosa em relação aos livros;
- desenvolver uma percepção positiva do processo de aprendizagem e da própria escola.
Mas para atingir esses objetivos, a atmosfera festiva deve ser criada atravéspróprios filhos, e não ser encomendado pelo dinheiro dos pais em nenhuma agência.
Onde é realizado o feriado?
Normalmente, o cenário do feriado de despedida do "ABC" se concretiza na aula em que as crianças estudam. A celebração também pode ser realizada na sala de reuniões da escola, reunindo todas as turmas em paralelo e convidando os pais como espectadores. Alunos do ensino médio também podem participar da comemoração.
Ter na sala de reuniões tem seus prós e contras. Esta forma de assinalar a conclusão da primeira fase da educação das crianças é levada mais a sério. É verdade que o espaço do salão de assembléia precisa de muito mais parafernália festiva do que os alunos da primeira série de todo o paralelo podem fazer nas aulas de trabalho. O compartilhamento de guirlandas, bolas e outras decorações compradas com artesanato infantil é inaceitável, pois as decorações feitas por crianças sozinhas perdem para as prontas. Isso desvaloriza aos olhos das crianças tanto o feriado em si quanto os esforços feitos para isso. Uma boa solução seria decorar apenas o palco.
Outra desvantagem de realizar uma grande celebração no salão de assembléia é que nem todos os pais poderão comparecer. Muitos estão ocupados no trabalho, do qual não há oportunidade de tirar folga. Crianças cujos pais não vêm estão sempre muito preocupadas e chateadas. Essas emoções se sobrepõem completamente aos objetivos educacionais e educacionais do feriado.
Se o cenário “Adeus ao ABC” for implementado em sala de aula, não haverá momentos negativos e difíceis para os professores desde o início.
Como os pais podem ajudar?
É necessário o envolvimento dos pais. Não há necessidade de arrecadar fundos para decorar as instalações ou contratar artistas - para o feriado "Farewell to" ABC "no Grau 1" o roteiro exigirá outros custos.
Os pais podem ajudar a pagar:
- serviços de fotografia;
- diploma de férias;
- guloseimas e louças descartáveis.
Como e com o que decorar a aula?
Você pode decorar a sala sem restrições, exceto por uma coisa - tudo deve ser feito por crianças. Não é tão difícil quanto parece. Prepare-se para o feriado deve ser com antecedência, nas aulas de trabalho. Claro que o tema e o cenário do feriado “Adeus ao ABC” devem ser levados em consideração na hora de fazer a decoração.
Decorações extravagantes que são fáceis para as crianças fazerem são:
- balões de papel de diferentes tamanhos, do grande ao pequeno;
- guirlandas de letras ou palavras;
- flags;
- posters.
Tanto as vidraças como as paredes da sala são decoradas com letras esculpidas. O conteúdo dos pôsteres, bem como seu tamanho, é permitido qualquer. Podem ser sílabas ou letras individuais, desenhos motivadores e rimas curtas
Como desenhar pôsteres motivacionais?
No cenário "Farewell to ABC in Grade 1", uma componente temática fabulosa e uma atitude séria em relação ao evento são combinadas de forma bastante harmoniosa.
Na primeira série, o currículo incluicontos de fadas:
- "Duas Geadas";
- "Bétula";
- Geese-Swans;
- "A Raposa e a Garça";
- "Mingau de machado";
- "A raposa e o galo silvestre" e outros.
Seu conteúdo pode ser usado para cartazes motivacionais, mas os desenhos devem estar ao alcance das crianças. Por exemplo, um pôster pode conter uma folha de bétula e parte de um tronco, as letras "B" e "L" e o nome do conto de fadas. Ao retratar o conto de fadas "Mingau de um machado", você não precisa exigir que os alunos da primeira série desenhem um soldado. Basta representar um pote de mingau e um machado.
Não é necessário usar uma lista de literatura para leitura extracurricular, pois nem toda criança moderna tem a oportunidade de pegar um livro em casa e ler algo.
Outra opção para cartazes motivacionais são imagens de linhas e letras caligráficas de cursiva. Lembre-se de que os contos de fadas são percebidos melhor pelos alunos da primeira série, e desenhar é mais divertido do que desenhar linhas e escrever letras perfeitas. Você precisa começar a criar pôsteres com antecedência, por exemplo, nas aulas de desenho.
Quais adereços você precisa?
O tipo e quantidade de adereços determina o cenário utilizado do feriado "Adeus ao "ABC"". Um cenário interessante para crianças geralmente implica a presença de tais itens:
- caps com sílabas ou palavras;
- letras grandes que você pode pegar, ou letras em palitos que você pode pegar.
Os acessórios podem não ser limitados a esses itens, mas geralmente são suficientes.
Se vocêescreva um cenário moderno de despedida do "ABC" baseado em um conto de fadas, então, em vez de bonés, você precisa fazer máscaras dos personagens principais. Por exemplo, uma coruja, uma lebre, um cachorro, um urso e outros animais que aparecem no roteiro.
Como escolher um cenário?
Para o feriado "Adeus ao "ABC" na 1ª série" o roteiro deve ser selecionado com base nos seguintes critérios:
- simplicidade das palavras no texto;
- sem frases longas;
- forma poética;
- oportunidade de envolver todos os alunos;
- duração não superior a vinte minutos.
Estes são momentos muito importantes para as crianças. As palavras devem ser compreendidas por quem as fala. Frases longas levam ao fato de que a criança perde o pensamento que a frase carrega. A prosa é muito mais difícil para as crianças lembrarem e recitarem do que as rimas. Todas as crianças devem participar, não apenas 3-4 alunos excelentes.
O objetivo das férias é a motivação para a aprendizagem, e isso não pode ser alcançado atribuindo à criança o papel de espectador. A aula dura de 40 a 45 minutos. Em algumas escolas, nas primeiras séries, as aulas são reduzidas para meia hora, porque as crianças ainda têm tempo de comer um bolo e tomar um suco. Esta etapa do feriado não é nominal, desempenha a função de reforçar o positivo e a motivação - você não pode negligenciar o buffet infantil.
Como entender se o cenário é compatível com os requisitos do GEF?
Combinação de requisitos obrigatórios para a qualidade do ensino, ou a Norma Educacional Estadual Federal, ou seja, a Norma Educacional Estadual Federal, instruções especiais e explicações de qual deve ser o cenárioferiado "Adeus ao" ABC "", não tem.
Além disso, o próprio Padrão Educacional Estadual Federal é apenas a base, uma coleção de recomendações para a compilação de manuais metodológicos e outras literaturas especializadas para professores. Assim, o cenário "Adeus" ABC "no 1º ano" GEF não limita de forma alguma, mas não prescreve.
Combinado com a política estadual na área da educação estarão todos os cenários que os próprios alunos da primeira série irão encarnar. Após a comemoração, as crianças vão embora com vontade de ler livros e de bom humor.
Como imprimir texto de script?
O cenário do feriado "Adeus ao" Alfabeto "" deve ser impresso. Além disso, isso deve ser feito de forma que cada bebê tenha duas cópias nas mãos - uma comum e a sua. Ambas as impressões devem ser intituladas. No topo da folha, você precisa escrever em uma fonte bonita e compreensível “Adeus ao ABC”. Roteiro de férias. No canto direito, você precisa escrever o sobrenome e o primeiro nome da pessoa a quem a folha se destina.
A cópia geral é formatada assim:
- texto é dividido em parágrafos precedidos pelo nome e sobrenome do leitor;
- as próprias palavras da criança são destacadas em contraste, geralmente em vermelho.
O design adequado ajuda a atingir os seguintes objetivos:
- criança sabe exatamente quem está dizendo o quê;
- entende ordem de fala, sequência;
- representa toda a ação.
Além disso, um momento como a oportunidade de contar aos pais em casa sobre o que vai acontecer no feriado, com base no texto, também é importante.
Cópia própria inclui apenas as próprias palavras da criança. Se possível, as impressões devem ser laminadas - isso garantirá facilidade de uso, a folha não desfiará ou rasgará.
Como aprender o texto com as crianças?
O interessante cenário "Adeus ao ABC" é memorizado pelos alunos da primeira série rapidamente e sem qualquer dificuldade. As letras são aprendidas em sala de aula como poesia comum.
Isso pode ser feito discretamente, sem focar a atenção dos alunos na necessidade de lembrar as falas e a ordem dos discursos. Para fazer isso, você precisa estudar com as crianças a versão geral do texto. É necessário dizer às crianças que o texto do roteiro “Adeus ao ABC” tem notas de rodapé na forma de seus nomes e explicar o que isso significa. Após os esclarecimentos, você deve providenciar imediatamente a primeira leitura da folha. A prática precisa solidificar a teoria antes que a criança esqueça o que ouviu.
Como regra geral, ao aprender o texto e ensaiar o feriado “Adeus ao ABC”, as crianças lêem o roteiro da folha não mais que 3-4 vezes, depois param de olhar para as impressões.
Qual poderia ser o cenário?
Um exemplo de texto poético para um feriado:
Fomos recebidos pelo primeiro livro, Há muito tempo, mas parece que foi ontem.
Ela foi lida até os buracos, Foi tão interessante.
Hoje dizemos a ela: "Adeus!", Não é o malvado Adeus.
Ainda estamos quietos com ela mais de uma vez
Vamos tomar um delicioso chá em casa.
Ela apresentou as letras, ensinadoformar palavras.
Visitamos por minutos
Ofendido muito, mas em vão.
(As crianças pegam as letras e, trocando umas com as outras, se levantam para somar palavras diferentes que são mencionadas no primeiro livro de sua vida. A palavra “ABC” deve ser a última).
Podemos ler agora, Este é o nosso primeiro sucesso, Sem perdas pela frente, O conhecimento está aqui!
(Todos apontam para suas cabeças juntos)
O globo está repleto de mistérios, Chegará a hora de conhecê-los, No mar do conhecimento sem olhar para trás
Estamos sempre prontos para navegar.
(As crianças pegam as letras e formam filas de modo que obtenham palavras diferentes que tenham tempo de memorizar. A palavra “Conhecimento” deve ser a última).
Obrigado, ABC, para você
Para o ano de descobertas importantes.
Agora você estará esperando na mesa
Outros livros. Você conhecerá importantes, Você é o primeiro - e isso é para sempre
Permanecerá in alterado.
Você é meu livro principal, Ninguém tem dúvidas sobre isso.
(As crianças pegam os chapéus, colocam e voltam para o centro da aula).
Adeus, ABC!
(Todos gritam em uníssono).
Você pode cantar uma música no final se houver tempo suficiente. Antes que as crianças comecem a fazer bolos, todos devem receber um diploma comemorativo.
Qual música posso cantar?
Se houver tempo livre, ele pode ser preenchido com uma música. Todas as crianças são musicais o suficiente e cantam de boa vontade, especialmente em coro. Use o texto do protetor de tela conhecido pela geração mais antiga de "ABVGDeyka"não faz sentido, porque essas palavras não significam nada para as crianças modernas.
Você precisa escolher uma música simples, composta por dois versos do refrão, claro, de acordo com o tema.
Ela poderia ser assim:
Verso:
Queremos saber de tudo, O que diabos é isso.
Por que o sol sempre nasce ao amanhecer?
E por que as gotas estão tocando, os pássaros estão cantando em algum lugar?
Por que o verão não vem depois do inverno?
Refrão:
O primeiro passo nunca é fácil, Aprendemos as letras, Cada "ABC" trazida, Tornou-se fácil.
"ABC" - o primeiro livro, O livro que abriu a porta, Ao conhecimento e compreensão, Como o mundo funciona.
Verso:
Não vamos te esquecer
Lembre-se para sempre.
Vamos ler muito, Obrigado, ABC.
Uma boa opção seria interpretar uma música baseada nos versos de Boris Zakhoder ou aquela usada pelo canal de TV Karusel.
No entanto, há outra opção, porém, é aconselhável se o professor tiver bastante tempo e vontade. Você pode compor a letra da música sozinho ou junto com os alunos. Para fazer isso, não é necessário ensinar a versificação às crianças, basta explicar a elas o que é rima.
Na prática, o processo fica assim:
- o professor escreve a primeira palavra no quadro, por exemplo o pronome "nós";
- depois disso, ela começa a fazer às crianças perguntas que levam seus pensamentosdireção;
- crianças nomeiam diferentes palavras, das quais, sob sua orientação, escolhe-se a correta, via de regra, o verbo: “aprendeu”, “estudou”, “lembrou” e assim por diante.
De acordo com este princípio, o texto completo da música é compilado. Este é um processo bastante excitante e interessante para alunos da primeira série, que dura vários dias.
Durante o tempo alocado para uma aula, os alunos da primeira série conseguem compor uma parte - um verso ou um refrão. A primeira lição dedicada a compilar a letra da música se torna, na verdade, introdutória. Durante esta hora, os alunos da primeira série entendem o que é exigido deles, discutem ativamente, fazem perguntas. Como regra, apenas algumas linhas da música futura estão prontas a esta hora.
Tais atividades são populares nas escolas primárias da Europa Ocidental, especialmente na França e no Reino Unido. Nas escolas russas, essa prática é extremamente rara e, se ocorrer, é apenas em instituições de ensino particulares ou em estúdios que preparam as crianças para o início das aulas.
A maior dificuldade que um professor terá que enfrentar é a necessidade de conduzir uma aula de acordo com o modelo ocidental, ou seja, de forma livre de diálogo. O principal ao mesmo tempo é esperar os primeiros 20 a 30 minutos, quando as crianças falam todas juntas e ao mesmo tempo. Assim que os alunos da primeira série se manifestarem, eles mesmos começarão a responder às perguntas do professor, sem nenhum esforço ou restrição especial.
O que não esquecer?
Antes do início do feriado, você deve deixar as crianças irem para casa para que possam carregarlivros, trocar de roupa e vir para a sala onde os pais vão empurrar as carteiras, arrumar as cadeiras e colocar os bolos, pratos e suco. Como regra, o professor antes do início das férias precisa da ajuda de 2-3 mães ou pais.
As crianças arrumam as decorações antes de irem para casa descansar. Se algo não deu certo, então, durante a ausência dos alunos da primeira série, tudo pode ser corrigido.
Você precisa prestar atenção na fixação de guirlandas, bandeiras, cartazes ou bolas. Muitas vezes há situações embaraçosas quando as decorações decorativas começam a cair no meio da celebração. Os alunos da primeira série podem pendurar todos os atributos que criaram de maneira uniforme e organizada, mas a confiabilidade da fixação geralmente é ruim, portanto, enquanto as crianças não estão na sala de aula, tudo deve ser cuidadosamente inspecionado e protegido adicionalmente.
Além das questões organizacionais, é importante não esquecer a assinatura de diplomas comemorativos que serão entregues às crianças. Claro, se não fossem encomendados com os nomes já impressos. As agências de publicidade de qualquer cidade prestam um serviço semelhante. Mas essas cartas comemorativas totalmente preparadas têm uma desvantagem significativa: estamos falando do fator humano. Nomes e sobrenomes são inseridos no layout do design para impressão por uma pessoa viva capaz de cometer um erro ou cometer um erro de digitação. Os certificados comemorativos finalizados devem ser cuidadosamente verificados e, caso sejam encontrados erros, devolvidos ao órgão para revisão. Mas geralmente não há tempo suficiente para isso, então se houver caras na classe com sobrenomes ou nomes complexos, você não deve correr riscos. Belo texto manuscritoinferior ao impresso, além disso, é percebido muito mais emocionalmente.
O feriado “Adeus ao ABC no 1º ano”, cujo cenário é encarnado pelas próprias crianças, é mais brilhante, mais emocional, lembrado por mais tempo do que uma celebração com apresentações, apresentações de slides e ordenação de aula design em agências. Isso não deve ser esquecido ao pensar no conteúdo do evento.
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