Metodologia de desenvolvimento da primeira infância: uma visão geral dos sistemas existentes

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Metodologia de desenvolvimento da primeira infância: uma visão geral dos sistemas existentes
Metodologia de desenvolvimento da primeira infância: uma visão geral dos sistemas existentes
Anonim

Muitas mães, mesmo antes do bebê nascer, pensam no seu desenvolvimento. O que precisa ser feito para que a criança cresça inteligente e curiosa? Como desenvolver as possibilidades inerentes a cada homenzinho? O que fazer com o bebê no primeiro ano de vida? As respostas a todas estas perguntas são dadas por métodos modernos de desenvolvimento precoce de crianças. Qual escolher? Você decidirá por si mesmo depois de ler nosso artigo.

metodo de desenvolvimento infantil
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1. Método Montessori

Segundo Maria Montessori, o desenvolvimento de um bebê deve ser baseado em dois princípios: uma forma lúdica de aprender e a independência da criança. Sem uma abordagem individual para aplicar esta técnica não funcionará. Cada criança é única e isso deve ser levado em consideração. O próprio garoto escolherá uma ocupação adequada para si mesmo, você só precisa criar um ambiente de desenvolvimento para ele. Os erros da criança não devem ser corrigidos, ela mesma o fará. A mãe deve conduzir todo o processo discretamente, mas em nenhum caso deve ensinar o bebê. Que efeito tem esse método de desenvolvimento da primeira infância? Tem como principal objetivopara melhoria:

- atenção;

- memória;

- pensamento lógico e criativo;

- fala;

- motilidade;

- imaginação.

2. A técnica Nikitin

Metodologia de Desenvolvimento na Primeira Infância
Metodologia de Desenvolvimento na Primeira Infância

Este método de desenvolvimento da primeira infância pressupõe que a criança não precisa ser forçada a nada. A comunicação entre os pais e o bebê deve ser construída na forma de cooperação. Mamãe e papai apenas definem a direção certa, mas não tente ensinar tudo à criança o mais rápido possível. Também é importante criar as chamadas condições "de liderança". Por exemplo, se o bebê está apenas tentando pronunciar suas primeiras palavras, você deve comprar um alfabeto para ele (plástico ou magnético), bem como um conjunto de números (também magnéticos ou em forma de cubos). Vale a pena notar que este sistema é atualmente muito popular em todo o mundo. Por exemplo, no Japão, esta é a técnica básica em todos os jardins de infância.

3. Técnica Dolman

"Pedaços de informação" - é assim que o próprio Glen Doman chama os cartões que ele desenvolveu. É neles que se baseia seu método de desenvolvimento da primeira infância. Qual é a sua essência? O bebê pode receber cartões com várias imagens desde o nascimento. Podem ser animais, eletrodomésticos, fenômenos naturais, detalhes do guarda-roupa, até contar pontos e palavras escritas. A sessão dura apenas alguns segundos, mas é repetida várias vezes ao dia.

métodos modernos de desenvolvimento precoce de crianças
métodos modernos de desenvolvimento precoce de crianças

4. Pedagogia Waldorf

Esta técnica de desenvolvimento iniciala criança faz a principal aposta no componente espiritual e estético da personalidade, mas não no intelecto. Se você trabalha de acordo com esse sistema, com o bebê você precisa fazer modelagem, artesanato folclórico, tocar vários instrumentos, encenar suas próprias mini-performances e observar a natureza. Aliás, essa técnica não recomenda ensinar uma criança a ler antes dos 12 anos! A visualização desempenha um papel importante no ensino. Este sistema tem muitos oponentes. Em primeiro lugar, ela ignora completamente o desenvolvimento da lógica e do pensamento. Em segundo lugar, em certo sentido, essa técnica visa criar condições ideais que estão longe da vida real. E, em terceiro lugar, o desenvolvimento da criança é significativamente inibido. No entanto, este programa pode ajudar aqueles cujo bebê é hiperativo e agressivo.

5. A técnica de Zaitsev

Este método de desenvolvimento infantil destaca o aprendizado da leitura. As aulas são necessariamente realizadas na forma de um jogo. Ao mesmo tempo, as crianças cantam, batem palmas e estão em constante movimento. A base do sistema são os chamados "armazéns". São combinações de vogais e consoantes dispostas em pares. É por isso que na escola uma criança que está estudando sob este programa terá que começar tudo de novo - aprender letras e só depois sílabas.

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