Caráter das crianças. Características do personagem da criança

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Última modificação: 2024-02-18 08:14

Falamos muito sobre a construção do caráter em crianças pequenas. Na verdade, as coisas são um pouco diferentes. Afinal, a natureza das crianças já está definida no nascimento. Estamos apenas desenvolvendo o que é colocado nele, direcionando-o na direção certa.

As crianças podem ser mudadas?

É muito importante para os adultos envolvidos na criação de um bebê, mesmo na primeira infância, sentir, entender exatamente quais características são inerentes a esta ou aquela migalha.

Somente com base nas conclusões corretas, é possível construir um sistema preciso para educar uma personalidade diversificada que existirá confortavelmente na sociedade. Caso contrário, você pode quebrar o caráter das crianças na primeira infância, incutir dúvidas, ódio ou medo do mundo ao seu redor na alma das crianças.

Na verdade, é quase impossível mudar o caráter de uma criança. É como transformar uma morena em loira ou transformar um negro em caucasiano. Externamente, é possível conseguir algumas mudanças, mas o genótipo permanecerá o mesmo. E o novo cabelo vai crescer na cor do gene que está presente no DNA humano.

Portanto, o próprio conceito de “educação do caráter” em seu significado direto praticamente não é utilizado. Geralmente issoa frase significa educar uma criança na perseverança, honestidade, perseverança, ou seja, algumas qualidades necessárias para o desenvolvimento de uma personalidade de sucesso.

4 tipos de caracteres em crianças

O futuro de uma pessoa que cresce a partir de um bebê depende de quão corretamente os adultos determinam as inclinações estabelecidas no nascimento, as características de um bebê. Psicólogos de todo o mundo estão tentando classificar a natureza das crianças.

Existe uma variante de dividir as crianças (e todas as pessoas) em quatro tipos:

• sensitive (sensível);
• ativo;
• comunicativo;
• receptivo.

Tipo sensitivo (sensível)

Cada tipo de caractere corresponde a determinados recursos. Além disso, eles começam a aparecer na primeira infância.

Por exemplo, acredita-se que a natureza sensível das crianças pequenas é determinada por sua maior manifestação de emoções, organização mental sensível, suscetibilidade às experiências de outras pessoas. Essas crianças reagem dolorosamente a seus erros, ficam muito chateadas mesmo por causa de pequenas falhas. Essas crianças não devem mais uma vez ser envergonhadas, ridicularizadas, escarnecidas, punidas, puxadas durante a manifestação de emoções.

E você definitivamente não deve distrair um garoto chateado, tentando fazê-lo rir no momento em que ele está passando por outra tempestade de emoções. Além disso, você não deve mostrar a ele a intensidade de suas paixões associadas a eventos que o bebê não é capaz de mudar ou influenciar.

Características positivas do caráter de uma criança relacionadas apara o tipo sensível é a possibilidade de influenciá-lo mostrando sua insatisfação com expressões faciais ou apenas algumas palavras descrevendo seu humor triste: "Estou chateado…" ou "tenho vergonha de você!" Tal criança não precisa ser repreendida, apelada aos seus sentimentos e ainda mais punida.

No entanto, esse tipo de caráter da criança desenvolve nela insegurança, rigidez, medo de fazer algo errado. Por isso, costumam ser pouco comunicativos, tímidos. Estas não são as melhores qualidades. E se esses traços de caráter da criança não forem corrigidos, dificilmente se pode esperar que uma pessoa bem-sucedida e autoconfiante cresça mais tarde, capaz de tomar decisões e fazer as coisas por conta própria.

É muito importante alcançar a compreensão com esse bebê. Ele deve sentir que há pessoas vivendo nas proximidades que também estão preocupadas com o fato de também terem falhas. Mas eles sabem como combatê-los.

Deixe o bebê interagir com esse tipo de criança - não o force a ser amigo de líderes, crianças rudes e dominadoras que o reprimirão. Mas para cultivar a auto-estima deve começar desde a primeira infância. Se necessário, a criança deve ser capaz de resistir à violência, recusar, dizer “não”.

Normalmente, personalidades criativas surgem dessas crianças: artistas, escritores, músicos. Muitas das naturezas sensíveis apareceram médicos, professores, psicólogos. Sim, e os cientistas muitas vezes na infância tendiam a sentar-se à margem sozinhos enquanto outros quebravam brinquedos, subiam em telhados de garagem ou lutavam impiedosamente.um com o outro.

Tipo Ativo

O próprio nome desse tipo de personagem já fala por si. Os principais traços de caráter de uma criança do tipo ativo são mobilidade, curiosidade e sociabilidade. Eles estão sempre em movimento, estão entediados de ficar parados mesmo por um minuto, querem constantemente fazer algo, aprender. Muitas vezes, essas aspirações estão repletas de brinquedos quebrados, calcinhas rasgadas, joelhos batidos. Ao menor enfraquecimento da atenção dos adultos, as crianças podem fazer Deus sabe o quê, inventar um jogo que está associado a um risco de vida.

As características do caráter de uma criança do tipo ativo são que para ele o principal é a ação, não os sentimentos. É impossível influenciar seu comportamento com sobrancelhas franzidas ou um aceno de cabeça desagradado. Sim, e métodos mais poderosos não são muito eficazes. Gritos, palavrões, castigos podem amargar o bebê. E muitas vezes ele simplesmente adota tal comportamento e em resposta começa a ser rude, gritar, intimidar, ameaçar.

Os adultos devem fazer todos os esforços para garantir que as crianças pré-escolares ativas estejam constantemente envolvidas em trabalhos úteis. Elogiar como incentivo para novas conquistas é a única maneira de despertar qualidades positivas em uma criança.

Geralmente, os verdadeiros líderes nascem dessas crianças. Portanto, é tão importante ensinar o bebê a ser um líder, a direcionar sua energia incansável na direção certa. Se uma criança é incutida com responsabilidade em tenra idade, mais tarde uma pessoa autoconfiante bem-sucedida pode crescer com ela,que pode conseguir muito na vida.

A complexidade do processo educacional é que as qualidades do caráter de um líder infantil sem orientação sensível podem trazer à tona um notório valentão, um destemido e imprudente organizador de uma gangue criminosa, um egoísta implacável e teimoso.

Tipo Comunicativo

Comparando os tipos de caráter da criança, você pode estabelecer algumas semelhanças entre eles. O tipo comunicativo é bastante próximo do ativo. De fato, em ambos os casos, a criança não vive com emoções, mas com ações. Somente se o tipo ativo tiver o desejo de comandar outras pessoas, o principal objetivo de um bebê comunicativo é precisamente o conhecimento. Essas crianças agarram tudo, estão interessadas em tudo, adoram começar. Mas a rotina, a vida cotidiana os enoja.

Se uma criança ativa pode estar acostumada a ordenar usando elogios, recompensas, incentivos, então uma criança comunicativa não se importa com tudo isso. Pelo contrário, mesmo a repetição habitual de ações habituais provoca nele protesto.

Como lidar com uma criança dessas, para quem o caos é a norma? Como ensiná-lo a ordenar? Como garantir que o homenzinho leve até o fim o trabalho que começou? Provavelmente, há apenas uma opção - mudanças no modo de ação, a inclusão de uma nota de novidade em qualquer atividade. Ele começou a limpar os brinquedos, rapidamente se cansou, desistiu, foi brincar com o gatinho? Não o repreenda e não o repreenda! Você pode simplesmente adicionar um elemento lúdico à sua rotina de limpeza: “Uma evacuação de emergência de todos os brinquedos acaba de ser anunciada - um tsunami está chegando! Aqui está o navio (caixapara brinquedos), que navega em cinco minutos! Todos os brinquedos devem ser carregados rapidamente!”

Vale a pena lembrar que se na segunda vez um jogo desse tipo funcionar, então na terceira vez ele definitivamente será inútil. E os adultos devem inventar uma nova história.

Também devem ser observados os traços de caráter positivo de uma criança do tipo comunicativo. Eles geralmente são muito sociáveis, capazes de se adaptar ao ambiente, facilmente convergem com outras pessoas. Como a rotina lhes é estranha, essas próprias crianças trazem variedade a qualquer atividade. São eles que infectam toda a multidão com o desejo de sair da estrada habitual e andar em blocos de gelo ao longo do rio durante a deriva de gelo ou medir a profundidade de uma poça com botas …

No entanto, eles não se importam se os outros os seguem, porque eles podem se desligar sozinhos. O principal é que eles seguirão o caminho invicto. Essas pessoas geralmente crescem como descobridores, alpinistas e mergulhadores, arqueólogos e geólogos. Muitas vezes eles fazem escritores e atores, mas apenas se tudo der certo imediatamente. Trabalhar no que foi escrito, desmontar e organizar, repetir a rota não é para eles.

Portanto, em tais crianças, em primeiro lugar, a perseverança, a paciência, a perseverança devem ser desenvolvidas. Você não pode dizer que é tão fácil. Mas provavelmente. Eles deveriam apenas ter permissão para fazer pausas no trabalho com mudança de ocupação, reorganizar os móveis da sala com mais frequência, trocar a capa do caderno, trocar de roupa.

Tipo receptivo

Provavelmente o tipo de personagem mais conveniente para educadores. Afinal, crianças com um tipo de caráter receptivo amamregras, constância, ritmo, modo, repetição das mesmas ações. Eles são fáceis de “gerenciar” no jardim de infância e na escola, levantam-se facilmente de manhã, lavam o rosto e escovam os dentes sem lembretes, lidam facilmente com tarefas que elaboraram cuidadosamente. Mas aqui estão situações em que a novidade aparece de repente, quando você precisa ser esperto ou tomar alguma ação que não foi discutida com antecedência, “bloquear” a psique da criança. Essas crianças são excelentes intérpretes, mas nunca se tornarão líderes. Tomar sua própria decisão por eles é como realizar um feito.

Considerando a natureza do comportamento das crianças do tipo receptivo, deve-se notar que elas, assim como os bebês do tipo sensível, são caracterizadas pela sensibilidade e pela propensão às experiências. São crianças muito sensíveis e responsivas. E se você cultivar habilmente neles a capacidade de tomar decisões independentes, eles serão maravilhosos homens de família, verdadeiros amigos.

Você pode começar a cultivar a independência na primeira infância. Por exemplo, você deve permitir que eles comprem algo para si mesmos em uma loja, paguem pela compra, escolham um presente para uma irmã ou professora. Até escolher roupas de manhã já é um ato. Quaisquer pequenas ações que o bebê faça por conta própria, guiadas por seu desejo, devem ser incentivadas. E em nenhum caso você deve ofender um homenzinho com desconfiança se ele cometer um erro. Explique - sim, mostre outra opção - sim. Mas não repreenda, não castigue, não zombe.

Existem tipos de caracteres "puros"?

Claro, é impossível atribuir uma criança a um tipo específico com cem por cento de certeza. Em uma personalidade, traços característicos de dois e três tipos coexistem muito bem. Por exemplo, um líder ativo pode ser sensível e emocional. Caso contrário, de onde viriam os chefes das organizações de proteção aos animais de rua? O mesmo líder pode muito bem ter um traço de caráter como ódio à rotina e à ordem. O desejo de fazer tudo de forma completamente diferente do que era antes jogou nas mãos de muitos gerentes: são eles que avançam, introduzindo um novo regime no trabalho da fábrica, mudando radicalmente até mesmo a própria direção da produção.

Ou, por exemplo, uma pessoa sensível pode ser um amante semi-receptivo da ordem e da regularidade. Como, no entanto, muitas vezes em tal pessoa pode haver um desejo de mudança.

Tipo de acentuação de caracteres

A manifestação excessiva dos principais traços de caráter típicos de um indivíduo é chamada de acentuação. Estas são as mesmas crianças que estão mais alinhadas com um determinado subgrupo. Existe até um teste de tipo de personagem compilado por K. Leonhard e N. Shmishek. Tem a forma de um questionário de 88 afirmações, que devem ser agrupadas em 10 escalas. Com base nos resultados obtidos, é possível responder a qual tipo a pessoa mais pertence.

O que posso dizer, é impossível realizar tal teste para determinar o caráter de uma criança por ano, ele está apenas começando a aprender a fala articulada. Também é muito difícil conduzir um teste de tipo de personagem comuma criança em idade pré-escolar, porque não só ele não será capaz de responder a muitas perguntas, mas também não entenderá o significado de muitas perguntas!

Embora adultos atentos possam se contentar com suas próprias observações de seu filho e tirar suas próprias conclusões. Por exemplo, como um bebê de até um ano reagirá ao fato de uma avó de repente colocar óculos pela primeira vez? Uma criança de tipo sensível e receptivo explodirá em lágrimas ou simplesmente ficará chateada, mas uma criança comunicativa começará imediatamente a “se familiarizar” com uma nova avó. Uma criança ativa também não ficará de lado, mas tentará tirar e estudar o “brinquedo novo”.

Você também pode tirar uma conclusão sobre como o bebê reage a um novo brinquedo. O armazém receptivo do personagem não permite que você pegue imediatamente uma coisa nova em suas mãos - primeiro você precisa se acostumar, dê uma olhada mais de perto. As crianças emotivas sensíveis às vezes reagem de forma muito violenta a coisas novas, especialmente se esse brinquedo mecânico se mover ou emitir sons. É possível que o bebê nunca aceite, caindo em prantos no dia do primeiro encontro.

O tipo de personagem comunicativo está sempre feliz com tudo novo, portanto, se o bebê aceita alegremente qualquer brinquedo das mãos de uma pessoa desconhecida, você deve saber que um homenzinho tão pequeno está crescendo em você.

ela tem dentro. Afinal, este é um tipo de personagem ativo, e nadavocê consegue.

Outra gradação de tipos de caracteres

Alguns psicólogos consideram necessário dividir as pessoas de forma diferente da descrita acima. Eles acreditam que as crianças devem ser divididas em:

• prático;
• propenso a aprender;
• gerenciamento;
• artesãos talentosos.

Determinar a qual dos tipos listados uma criança em particular pertence é bem fácil. Prefere-se aprender tudo novo, fácil de treinar. Tudo é claro e sem esclarecimentos.

O outro, independentemente de seus conhecimentos e habilidades, constantemente ensina a todos, está sempre à frente - o líder, em uma palavra. É claro que se trata de um futuro líder, pois a tendência a gerenciar é óbvia. Embora o aprendizado e a liderança muitas vezes coexistam perfeitamente na mesma pessoa.

O terceiro é muito cuidadoso, escrupuloso, obrigatório em tudo. Este é definitivamente prático! Mas onde está escrito que ele não será propenso a aprender e não há um pingo de desejo de comandar nele?

Na verdade, mesmo criadores "puros" são difíceis de encontrar. Normalmente artistas e escritores não vêm de pessoas que não gostam de aprender coisas novas.

8 tipos de personagens de RPG

E alguns psicólogos acreditam que todas as crianças devem ser divididas não em 4, mas em 8 subgrupos:

• líder;
• chefe secreto;
• artista;
• vigia noturna;
• caçador;
• guardião da lareira;
• político;
• trabalhador.

Um líder é um líder típico cujos padrões de comportamentoconsiderado acima: iniciativa, amante da liberdade, decisivo.

Interessante tipo de "líder secreto". Este é um líder que não sabe liderar, sonha em ganhar poder, mas ele mesmo é inativo e não possui nenhuma das qualidades necessárias para isso. Geralmente ele percebe seu desejo de dominação na família. Este é um tirano da família. E os pais devem prestar atenção especial a esse fato. Afinal, é desse tipo de criança que se extraem maníacos, sádicos domésticos e criminosos. Portanto, às vezes você deve até mesmo trabalhar com um psicólogo para evitar consequências indesejadas.

Um artista é uma pessoa criativa. Muitas vezes na equipe há uma "ovelha negra". Mas com pessoas próximas - parentes, amigos, entes queridos - os artistas são imensamente carinhosos.

Um vigia noturno é uma "coruja", ativa à noite, mal acordando de manhã, muitas vezes de natureza desconfiada e tímida.

Hunter é uma pessoa forte, dominadora, rápida e ativa. Em essência, este é um líder, mas não sente o desejo de liderança. Portanto, apesar de muitas vezes liderar a equipe, ele pode agir sozinho.

Guardião da lareira - este é o mesmo tipo receptivo de performer medido e pedante. Odeia inovação, adora animais, crianças, ordem em tudo.

Político é um tipo comunicativo pronunciado. Sociável, ávido de elogios, sabe suavizar conflitos e resolve facilmente os problemas da vida. Mas por tédio, ele pode criar uma intriga, fazer um escândalo “do nada”. Ele estuda bem, mas apenas nas matérias que lhe interessam. Requer cuidadoatitude em relação a si mesmo, uma vez que nunca se pode ter certeza do que a "política" irá apresentar no próximo minuto.

Um trabalhador esforçado é uma criança fisicamente forte, mas com alguns desvios no desenvolvimento mental e às vezes moral. Móvel e combativo, ousado o suficiente. Com a f alta de atenção de educadores e pais, ele pode se tornar um valentão e um valentão. Mas essencialmente bom. Portanto, com a educação certa, um maravilhoso homem de família cresce dele, um bom artista - um trabalhador, em uma palavra.

Resumindo o que foi dito acima, pode-se notar que todos os tipos de personagens estão entrelaçados entre si, que cada criança é um indivíduo. Portanto, não há regras rígidas específicas para todas as ocasiões. O educador é o criador da personalidade, o escultor da alma. Portanto, o resultado depende da precisão com que ele escolhe uma abordagem para uma criança em particular.