Quando uma criança começa a segurar um brinquedo: normas de desenvolvimento por meses, manifestação de novas habilidades, exercícios

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Última modificação: 2024-02-18 08:41

O primeiro ano de vida de um bebê é considerado um dos períodos mais ativos em que ele se desenvolve em uma velocidade tremenda: ele aprende a segurar a cabeça, andar, rolar, segurar objetos nas mãos, engatinhar, sentar, andar e até falar. A cada dia o bebê fica mais maduro e mais interessante, os pais precisam dar ao filho o máximo de tempo e atenção possível para não perder momentos importantes de seu desenvolvimento. Uma das primeiras habilidades que um bebê aprende é o reflexo de agarrar. O recém-nascido ainda não consegue controlar seus movimentos, mas já na terceira semana ele segue voluntariamente objetos brilhantes com os olhos. E mais perto de dois meses, o bebê é caracterizado por acenar braços e pernas, um pouco mais tarde ele é capaz de conscientemente pegar e segurar objetos nas mãos. Você precisa saber quando uma criança começa a segurar um brinquedo e como ajudá-la nessa difícil tarefa.

Desenvolvimento do bebê de 1 a 3 meses

Durante esse tempo, o bebê ficou um pouco mais forte e ganhou peso. Já aos dois meses, o bebê pode levantar e segurar a cabeça brevemente, distinguir cores, examinar objetos ao redor, reconhecer mamãe e papai e também andar.

Muitos pais se interessam pela questão de quando a criança começa a segurar o brinquedo. O domínio dessa habilidade ocorre, via de regra, no terceiro mês de nascimento do bebê. Nessa idade, ele tenta esticar as mãos para o brinquedo de interesse e segurar um pequeno chocalho. Além disso, ao final dos três meses, o bebê pode retirar a chupeta da boca de forma independente e inseri-la novamente.

Desenvolvimento do bebê de 4 a 6 meses

Um bebê de quatro meses já é capaz de subir em suas mãos, segurar e virar a cabeça e responder ao seu nome. Além disso, este é o período em que a criança começa a segurar os brinquedos com mais confiança, examiná-los e levá-los à boca. A partir dos cinco meses, o bebê pode rolar independentemente da barriga para as costas, rir, distinguir parentes de estranhos, sentar-se com apoio e também chupar os dedos das mãos e dos pés. Aos seis meses, os movimentos do bebê ficam mais confiantes. Além do fato de a criança nesse período saber sentar sem ajuda, ficar de quatro, pronunciar sílabas, ela também aprende a passar o brinquedo de uma mão para outra.

Desenvolvimento do bebê de 7 a 9 meses

A partir desta idade, o bebê tem um desejo selvagem de aprender algo novo e ainda desconhecido. Neste momento a criançasabe sentar, engatinhar, levantar e andar de forma independente com o apoio dos pais, segurar livros e brinquedos nas mãos, memorizar partes do corpo e mostrar onde estão a boca, os olhos, o nariz, etc. Aos nove meses, o bebê já sabe dizer algumas palavras simples, mover-se pela parede ou berço, dançar ao som da música. E também, além dos brinquedos, ele é capaz de pegar comida de forma independente e colocá-la na boca.

Desenvolvimento do bebê de 10 meses a um ano

Nesta faixa etária, a criança fica ainda mais interessada em brincar com os brinquedos e aprendê-los: já sabe rolar carros e jogar bola. Além disso, o bebê pode brincar com pequenos objetos, como separar cereais. Além do fato de que, a partir do ano em que a criança começa a sentar, agachar, andar, pular, ela também sabe beber e comer sozinha, tirar as meias e o chapéu e acenar com a caneta como sinal de saudação ou adeus. Um bebê de um ano é capaz de montar e desmontar os detalhes do designer, ajudar a escovar os dentes, pentear, lavar.

Com que idade um bebê segura um brinquedo?

Segundo as normas de desenvolvimento infantil, o bebê é capaz de segurar brinquedos, chegando aos três meses. Mas devido ao reflexo de agarrar, há casos em que a criança começa a segurar o brinquedo na mão de duas a três semanas após o nascimento. Essa ação ocorre nas migalhas involuntariamente, ele ainda não consegue controlá-la. Para atrair a atenção do bebê, vale a pena usar brinquedos brilhantes localizados a uma distância de pelo menos trinta centímetros do rosto. Para esses casos, chocalhos coloridos são adequados. Mas não paraassustar o bebê, é importante escolher brinquedos sem sons agudos e altos. Além disso, quando a criança começar a segurar o brinquedo, não ofereça itens pesados ao bebê, pois ele pode derrubá-los em si mesma. Assim, mais perto dos três meses, o bebê é capaz de segurar coisas compactas nas mãos, examiná-las e puxá-las para a boca. E em quantos meses a criança começa a segurar os brinquedos conscientemente, vamos considerar mais.

Quando uma criança pega e segura objetos de forma independente?

A partir dos quatro meses, a criança tende a pegar mais conscientemente os objetos que caíram em seu campo de visão. Além disso, nessa idade, o bebê tenta apertar os brinquedos e puxá-lo diligentemente. Portanto, é importante criar as condições mais seguras possíveis para a criança, pois ela pode morder um tubo de creme ou pegar um animal que passa pelo rabo.

Ensinando uma criança a segurar um chocalho nas mãos

Falando sobre quando uma criança começa a segurar um brinquedo na mão, não esqueça que cada bebê é caracterizado pelo desenvolvimento individual. Portanto, não entre em pânico se um bebê de quatro meses ainda não conseguir segurar objetos. Você pode ajudar seu filho a dominar essa habilidade com a ajuda de exercícios simples, que são apresentados abaixo. Antes das aulas, recomenda-se fazer uma leve massagem nos dois braços do bebê. Outros exercícios devem começar com o treinamento de acompanhamento do assunto.

Contato visual

Para fazer isso, mostre ao seu filho um chocalho brilhante a uma distância de trinta centímetros de seus olhos. Certifique-se de queA criança está interessada no brinquedo e o observa atentamente. E só depois disso, lentamente com agitação, mova o chocalho primeiro para baixo e para cima e depois lateralmente. Este treino deve ser repetido pelo menos três vezes. É importante que a criança não perca o objeto do seu campo de visão.

Mãos de embreagem

Um sinal seguro de que o bebê começou a explorar o mundo de forma mais ativa é a conexão das alças sobre o peito. Como regra, esses movimentos são acompanhados por um gole de um objeto específico. Para ensinar o bebê a segurar, você precisa conectar as mãos: para que ele possa sentir o aperto dos dedos. Este exercício é melhor feito quando o bebê está em seus braços.

Coloque o brinquedo na palma da sua mão

Para despertar o interesse de uma criança por um chocalho, é necessário que ele entre em seu campo de visão próximo à palma de sua mão. Em seguida, toque o brinquedo nos dedos do bebê para que ele preste atenção nele. Anexe o item proposto na palma da mão do bebê, provavelmente ele tentará agarrá-lo. As primeiras tentativas podem parecer bastante incertas e erradas, mas a cada vez essa ação será mais rápida e melhor. Neste exercício, é importante a regularidade do treino, que deve ser feito cerca de cinco vezes para cada pega de cada vez. Certifique-se de que o brinquedo está bem agarrado.

Manivela de controle

No momento em que a criança segura o brinquedo na mão, pegue a migalha pelo antebraço e mova a mão com o chocalho em diferentes direções, mas dentro do campo de visão. O resultado final do exercício é queo bebê no processo de treinamento pode segurar o brinquedo de forma independente. Um exemplo de jogo com uma criança pode ser visto no vídeo a seguir.

Se o exercício anterior foi bem-sucedido, você pode tentar aproximar a mão dos segundos do bebê e tocar aquela em que o chocalho está localizado. Tal ação contribuirá para o desenvolvimento do deslocamento de um objeto de uma mão para outra.

Mudar posição

Depois que a criança dominar a habilidade de esticar as alças do brinquedo deitada de costas, ofereça-se para alcançar o chocalho a partir da posição de bruços. Esta opção é a mais difícil, então você deve primeiro mostrar essas ações várias vezes com a participação da criança. Não se esqueça de elogiar seu filho por um trabalho bem feito. Isso permitirá que ele alcance o sucesso, que no futuro se tornará um incentivo para novos exercícios.

Quais brinquedos escolher para uma criança

Descobrimos a que horas a criança começa a segurar o brinquedo. Mas para segurança e formação de habilidades, você precisa escolher o chocalho certo. O primeiro brinquedo do bebê deve ser leve e brilhante com enchimento finamente fragmentado, não emitindo um som agudo, para não assustar a criança. É melhor escolher um brinquedo com uma alça reta e longa. Antes de mostrar seu novo chocalho ao seu bebê, certifique-se de lavá-lo em água morna com sabão para bebês. A variedade de chocalhos nas lojas infantis é diversificada, portanto, para não se confundir, as cores brilhantes devem ser preferidas como o primeiro brinquedo de uma criança: vermelho, amarelo, laranja ouverde. Os objetos devem ter formas e texturas diferentes, o que ajudará a desenvolver habilidades motoras finas e sensações táteis, além de moldar o gosto e as preferências no futuro.

Nos primeiros seis meses, três brinquedos serão suficientes para o bebê, que pode ser pendurado no carrinho ou no berço. Para uma criança de seis meses, você pode comprar brinquedos educativos e móveis, com texturas diferentes. É importante que eles não façam barulhos altos e não sejam pesados para o bebê. Além disso, deve ser confortável para a criança segurá-los na caneta.

Nota

Durante o exercício, é importante estar de bom humor não só para a criança, mas também para os pais, é preciso conversar com o bebê e conduzir as aulas de forma lúdica. Não se esqueça que é preciso tempo, diligência do bebê e repetições repetidas para dominar uma nova habilidade. Quase toda criança nas primeiras tentativas tem dificuldade de segurar o objeto. Mas em nenhum caso você deve comparar o bebê com outras crianças ou ficar com raiva dele. O incentivo e as atividades sistemáticas com o bebê ajudarão a acelerar significativamente a aquisição de uma nova habilidade e afetarão positivamente seu desenvolvimento em geral. Resumindo o que foi dito acima, notamos que ao ensinar com uma criança, as seguintes recomendações devem ser consideradas:

1. Como primeiro brinquedo, é melhor escolher um chocalho com uma alça longa, cerca de quinze centímetros. A coloração deve ser brilhante e o produto em si deve ser leve.
2. A partir dos seis meses, uma criança pode ter brinquedos em seu arsenal, diferentes em forma, cor, material. A música também é bem-vinda.chocalhos com recheios e texturas inusitadas, pois novas sensações táteis promovem o desenvolvimento da motricidade fina e gradualmente formam preferências.
3. Para segurança do bebê, nunca é recomendado deixá-lo sozinho com o brinquedo.
4. Certifique-se de que seu filho esteja cheio, calmo e saudável antes da aula, pois ele deve estar livre de distrações durante o exercício.
5. Cada exercício deve ser realizado alternadamente para cada mão, para não formar apenas habilidades para canhotos ou destros.
6. Os psicólogos aconselham após cada exercício bem sucedido a elogiar a criança. Isso será um incentivo para o bebê se esforçar ainda mais.
7. Você deve prestar muita atenção à limpeza dos brinquedos. Todas as crianças tendem a explorar o mundo de várias maneiras, inclusive provando algo interessante. Normalmente, as crianças puxam todos os objetos para a boca quando os dentes nascem. Repreender por essas brincadeiras às vezes é inútil, por isso é responsabilidade dos pais garantir a segurança de seus filhos.
8. A regularidade é importante no aprendizado de novas habilidades, caso contrário a criança pode perder o interesse pelas aulas.
9. Os exercícios propostos são recomendados para serem realizados em forma de jogo, utilizando rimas, canções ou rimas.

Falando em quantos meses a criança começa a segurar um brinquedo, não esqueça que todos os bebês são individuais, e o desenvolvimento de cada um deles ocorre de maneiras diferentes. Alguns bebês já no primeiro mês de vida examinam objetos com interesse. Sem dúvida, é importante o tempo que a criança mantémum brinquedo, mas se o bebê não segurar bem objetos aos quatro meses, não entre em pânico. Ele pode precisar de um pouco mais de tempo para dominar essa habilidade. Se os parentes tiverem suspeitas em relação ao desenvolvimento do bebê, vale a pena entrar em contato com o médico da criança. Se, depois de verificar, tudo está em ordem com sua visão, reações e sistema nervoso, você só precisa esperar, ele gradualmente dominará essa habilidade. Às vezes, as crianças se recusam a pegar brinquedos de que não gostam. Portanto, nesses casos, é necessário oferecer à criança chocalhos de várias formas e cores. A idade em que uma criança começa a segurar um brinquedo depende do tempo que os pais dedicam ao aprendizado.