2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Última modificação: 2024-02-18 08:15
Um clima psicológico favorável em qualquer equipe é um pré-requisito para o bem-estar de uma pessoa. Uma personalidade adulta realizada já tem experiência em se comunicar com as pessoas e pode construir sua própria trajetória de relacionamento, sentindo-se confortável. Mas os adolescentes são mais propensos a vários desvios nos relacionamentos. A desadaptação é um estado psicológico especial em que uma pessoa não se sente confortável no ambiente em que se encontra. Tais problemas não podem ser ignorados, pois podem levar a graves consequências: depressão, transtornos mentais e doenças.
Desadaptação de adolescentes
No estágio inicial da formação da psique, o adolescente precisa estar claramente ciente de seu significado e exclusividade. Ele está no limiar da formação de ideais e estereótipos, que mais tarde se tornarão a norma de seu comportamento. NaquiloNesse período, é importante perceber seus traços individuais positivos e focar a criança neles, pois, devido à sua idade, ela ainda não consegue se avaliar adequadamente. Para um adolescente, tudo o que está nele é importante, e ele praticará qualquer modelo de comportamento com o mesmo interesse. Mas se a tempo de prestar atenção aos aspectos positivos de seu caráter e mostrar como eles podem ser usados na comunicação, você poderá alertar um adolescente contra muitos erros. No caso de uma criança não saber usar a bagagem de emoções, desejos e expectativas que assolam dentro dela, o desajuste é possível. Isso é mais provável de acontecer quando um adolescente é negligenciado na escola e em casa.
Tipos de má adaptação
Na adolescência, uma pessoa é mais sensível às avaliações externas e opiniões dos outros, por isso é importante que ela a aceite em todos os círculos sociais. A desadaptação é uma discrepância entre as opiniões que parecem a uma criança: ela sobre si mesma e os que lhe são próximos sobre ela. Os tipos mais comuns de condições psicológicas instáveis na adolescência são a desadaptação familiar e escolar. No primeiro caso, a criança não se sente necessária e amada na família ou observa graves violações dos padrões morais de comportamento. No segundo caso, o adolescente vivencia insegurança devido à discrepância entre as expectativas dos pais e professores quanto ao seu sucesso na aprendizagem.
Medidas de prevenção
Para evitar problemas, não é necessário elogiar a criança com ou sem ele. Importanteperceber aspirações positivas a tempo e encorajá-las, estimulá-las. E as ações negativas devem ser submetidas à condenação e explicação corretas. Os pais não devem ficar chateados imediatamente se notarem manifestações negativas - os adolescentes tentam quase tudo o que veem. Em primeiro lugar, uma criança nessa idade deve ser protegida de espetáculos emocionais negativos e, em segundo lugar, deve responder adequadamente a todas as ações, formando assim uma personalidade. Na escola, nos primeiros anos de estudo, é importante realizar uma abordagem individualizada do adolescente de acordo com seu nível de desenvolvimento psicológico e mental, para que não ocorra desadaptação. Isso só é possível com o esforço conjunto do corpo docente e dos familiares.
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