15 de abril - Dia do Conhecimento Ambiental. história do feriado

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Última modificação: 2024-02-18 08:14

A ameaça de catástrofe ecológica é um dos problemas globais da humanidade. Falsas ideias sobre a inesgotabilidade dos recursos, uma atitude pragmática em relação a todos os seres vivos colocaram em risco a existência de pessoas, animais e plantas. Percebendo o perigo da situação atual, os membros da ONU em 1992 estabeleceram uma data de feriado: 15 de abril - Dia do Conhecimento Ambiental.

O que é ecologia?

Ecologia (do grego "ciência do habitat") é o estudo da interação das pessoas com outras criaturas, o meio ambiente. Eles também distinguem a ecologia humana, que estuda os problemas da população, a saúde física e mental do homo sapiens e as capacidades humanas.

Conhecimento Ambiental

Ecológico é o conhecimento sobre as propriedades, diversidade de objetos e fenômenos naturais. Isso não significa ideias sobre como os organismos se organizam, vivem, se reproduzem, mas a busca de maneiras ótimas de preservar condições favoráveis.condições de vida para todos os habitantes do planeta.

O conhecimento elementar de ecologia é necessário para que cada um de nós aprenda a proteger o meio ambiente. É por isso que 15 de abril, Dia do Conhecimento Ambiental, é uma data significativa para todas as pessoas na Terra.

Desenvolvimento da ecologia como ciência

O homem primitivo se considerava parte do mundo, completamente dependente dos elementos, por isso era obrigado a observar o que acontecia ao seu redor, a fazer generalizações elementares. Os primeiros conhecimentos sobre as leis que ocorrem na natureza não eram de natureza científica, mas contribuíam para a sobrevivência das pessoas. Fatos dispersos gradualmente se formaram em um sistema.

Explorar intencionalmente os seres vivos começou no mundo antigo. A primeira fonte que fala sobre o modo de vida dos peixes, animais, pássaros, foi a obra de Aristóteles "História dos Animais". O autor prestou muita atenção à relação entre o modo de vida de nossos irmãos menores e seu ambiente. Questões semelhantes também foram consideradas nas obras de Teofrasto e Plínio, o Velho.

Grande interesse pelo estudo do meio ambiente foi demonstrado durante o Renascimento. Os cientistas analisaram ativamente a flora e a fauna de sua terra natal, outras terras descobertas por grandes viajantes. O primeiro experimento ecológico foi colocado por Robert Boyle. O objetivo do estudo foi determinar o efeito da pressão atmosférica no estilo de vida dos animais.

Mais tarde, a influência de fatores ambientais nos organismos foi estudada por Carl Linnaeus, J. Buffon, J. B. Lamarck, cientistas da Academia Russa de Ciências. O termo "ecologia" foi proposto pela primeira vez por Ernst Haeckel. Como conhecimento científico independente, a ecologia tomou forma no inícioSéculo XX. O desenvolvimento posterior da doutrina da interação do organismo e do ambiente está associado aos nomes de K. A. Timiryazev, V. V. Dokuchaev, F. Clemens, V. N. Sukacheva.

A nova metodologia da ciência foi desenvolvida por V. I. Vernadsky. O cientista introduziu o conceito de "noosfera", com o qual ele se referia ao estado da biosfera, que é formada sob a influência da atividade mental das pessoas. A força motriz para o desenvolvimento da vida na Terra é a mente, que é necessária para reconstruir a "casca viva" do planeta no interesse da humanidade.

As questões ambientais começaram a ser seriamente consideradas na década de sessenta do século XX. Décadas depois, começou a ser comemorado o Dia do Conhecimento Ecológico. O cenário para 15 de abril (lista de comemorações) está sendo desenvolvido pelas próprias organizações.

Eventos

Desde 1996, o projeto "Dias de proteção ao meio ambiente do perigo ambiental" é lançado anualmente na Rússia. O trabalho proposital com a população começa em 15 de abril. O Dia do Conhecimento Ecológico também serve como o primeiro dia da ação.

Durante cerca de dois meses, são realizadas palestras e aulas práticas de orientação ambiental com os alunos. Crianças em idade escolar defendem projetos de história natural, organizam exposições, percorrem caminhos ecológicos, visitam zoológicos, estações para jovens naturalistas e reservas de vida selvagem. Adultos falam em conferências e seminários, relatam a implementação de programas ambientais estaduais. Assim, 15 de abril (Dia do Conhecimento Ecológico) no Zoológico de Smolensk começa com aulas sobre o tema "Homem e Natureza". Funcionários da instituiçãoesforçar-se para formar na geração mais jovem uma compreensão de que o homem é a única criatura capaz de evitar uma catástrofe. Professores e funcionários da instituição se reúnem nas conferências finais.

Não menos interessante é o Dia do Conhecimento Ecológico (15 de abril) na escola. Professores entusiasmados reúnem os alunos para as horas de aula, conduzem aulas ambientais, organizam promoções, organizam master classes para fazer casas de pássaros, plantar árvores, limpar o território e se oferecem para verificar o grau de interesse pessoal em salvar o planeta.

No Dia do Conhecimento Ecológico (15 de abril), eventos são realizados para formar um tipo ecocêntrico de consciência nas pessoas. Nos séculos XIX-XX. o pensamento de cientistas e cidadãos comuns era antropocêntrico. A atitude em relação ao meio ambiente naquela época correspondia à afirmação do herói I. S. Turgenev sobre natureza-oficina e homem-trabalhador. No aspecto do conhecimento ecológico, a vida humana é considerada não do ponto de vista de “o que o meio ambiente me dá”, mas do ponto de vista de como interagir com outras criaturas para que todos sejam felizes.

Previsões ambientais

Percebendo o perigo de uma catástrofe ecológica, os cientistas criam vários cenários para o desenvolvimento da vida na Terra. Alguém acredita que a civilização do futuro será totalmente feita pelo homem. Algumas pessoas estão próximas das ideias de não produção de resíduos, limitando o consumo de recursos e a exploração de outros planetas. Apesar das opiniões conflitantes, a maioria dos especialistas concorda em uma coisa: consertarsituação é impossível sem o esverdeamento das tecnologias, áreas de atividade e estilo de vida humano.

A biosfera existirá sem as pessoas, mas a existência do homo sapiens sem a biosfera é impossível. Isso deve ser lembrado no dia 15 de abril (Dia do Conhecimento Ambiental), assim como em todos os outros dias do ano.

Projetos globais

Pela primeira vez, os programas ambientais internacionais foram discutidos em 1972 em uma conferência sob os auspícios da ONU em Estocolmo. O monitoramento se tornou o primeiro projeto global. O monitoramento de água doce, florestas, cordilheiras, deserto, etc. é realizado em estações ao redor do mundo.

Desde 1986, opera o Programa Internacional Geosfera-Biosfera, cujos projetos incluem a determinação das mudanças climáticas, os padrões dos processos químicos e bioquímicos e a análise dos resultados da interação dos ecossistemas. É dada muita atenção às características das biocenoses e previsões passadas. A cooperação frutífera de especialistas de diferentes países leva a resultados positivos.