Quando um bebê recém-nascido começa a ouvir sons e ver?

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Última modificação: 2024-02-18 08:13

Quando um bebê recém-nascido começa a ouvir, ele começa a responder às mudanças no mundo ao seu redor. Muitos adultos já podem se comunicar com ele no útero, e o bebê responde a certos sons com movimentos inquietos. É por isso que o estado psicológico do nascituro depende da situação em torno da mulher grávida.

Os primeiros sentimentos do bebê

Muitas vezes uma mulher grávida é capaz de sentir quando um bebê recém-nascido começa a ouvir. Comunicando-se periodicamente com a barriga, a mãe em resposta recebe sacudidas de suas pernas e braços. A partir das 20 semanas, é útil que os futuros papais e mamães conversem em bom tom, ouçam os sons da natureza e música calma.

Quando um bebê recém-nascido começa a ouvir, suas primeiras impressões do mundo ao seu redor são formadas. Esse conhecimento se enraíza em algum lugar profundo em sua mente e influencia toda a sua vida futura. E já com 20 semanas de gravidez, o bebê já consegue distinguir o murmúrio da água do batimento cardíaco da mãe.

Quando um recém-nascidoa criança começa a ouvir ainda no útero, ela estremece com estalos agudos e outros sons. A mãe sente isso e pode tirar conclusões de que o bebê está bem com a audição. No entanto, não é recomendado testar a audição desta forma. É melhor ligar música calma para ele, cantar músicas, estar cercado por uma atmosfera sonora natural.

Como o mundo é percebido por dentro?

Quando um recém-nascido começa a ouvir no útero, tudo é percebido um pouco distorcido. Isso se deve ao fato de que as altas frequências não penetram no interior devido à espessura da placenta e do líquido amniótico. A intensidade percebida é determinada por cientistas e é superior a 30 dB. Antes deste limiar, todas as outras vibrações de sons são abafadas.

Os sons abafados para o bebê são ouvidos da mesma forma que percebemos o mundo quando estamos debaixo d'água. O líquido amniótico protege de forma confiável as aurículas e amortece contra sons agressivos do lado de fora. Gradualmente, a sensibilidade dos órgãos auditivos cresce e as entonações das vozes já estão se tornando distinguíveis.

Quando um recém-nascido começa a ouvir a voz de sua mãe após o nascimento, ele facilmente a distingue de muitos sons desconhecidos. Portanto, não é recomendável subestimar a importância da comunicação entre os pais e a barriga de uma gestante. O estado psicológico do nascituro depende da atmosfera em que a gravidez ocorreu.

A diferença entre os órgãos auditivos de uma criança e de um adulto

Para entender a que horas os recém-nascidos começam a ouvir, considere seu desenvolvimento desde o primeirodias de vida:

1. Imediatamente após o nascimento, todos os bebês são praticamente surdos. As orelhas estão cheias de líquido amniótico, que cobre completamente a orelha interna.
2. O desenvolvimento dos órgãos em 4 semanas permite distinguir os sons principais.
3. A percepção espacial dos sons só se torna possível com 9 semanas de vida.
4. A percepção do som na idade adulta se desenvolve após 12 semanas.

Quando um recém-nascido começa a ouvir depende das características do desenvolvimento do corpo. Muitos fatores influenciam aqui: nutrição da mãe, saúde, condições de parto, etc. Um desvio de desenvolvimento é reconhecido se o bebê não responder aos sons comuns aos 6 meses de vida: voz, música, ruído.

Percepção de Objeto

As crianças recém-nascidas, quando começam a ver e ouvir, já são capazes de navegar no espaço. Eles são assistidos pelo aparelho vestibular. Com a ajuda da visão, eles podem determinar com precisão as fontes de ruído, vozes. No início, os objetos ao redor são percebidos como borrados, mas gradualmente os contornos dos objetos ficam mais claros.

Aos 3 meses, o alcance visual do bebê é de cerca de 3 metros e objetos muito próximos não são percebidos. Aos poucos, tudo ao redor fica mais claro. Um recém-nascido já pode ver seus dedos, rostos, distinguir objetos em movimento.

Ele aprenderá um pouco mais tarde a focar sua visão e encontrar objetos em movimento com os olhos em algum lugar aos seis meses de idade. O mundo ao redor não é mais cinza, o bebê vê bem as cores, é capaz de pegar objetos em movimento lento. Já bem orientado no espaço, consegue identificar fontes de ruído. Ele se lembra perfeitamente do rosto de seus parentes e tem medo de imagens estranhas e desconhecidas.

Acostumando-se aos sons

Em qualquer ambiente, o bebê gradualmente começa a se sentir mais calmo e confiante. A adaptação em tenra idade é passageira. Mesmo com o aumento do ruído, o recém-nascido dormirá profundamente se esses sons estiverem constantemente presentes. Por outro lado, ele acordará quando o silêncio reinar.

Não é recomendado manter o bebê em silêncio absoluto. Mais frequentemente, os pais criam artificialmente ruído constante ao redor do recém-nascido: os sons da natureza, o som tranquilo da música, vozes. Sob tais condições, a criança em crescimento não terá problemas na vida social futura. Por exemplo, no jardim de infância, ele poderá ficar calmo depois do almoço e não prestará atenção ao cheiro de um vizinho ou ao ranger de uma porta.

Um recém-nascido não reagirá exageradamente a ruídos que já ouviu. Por exemplo, o latido de um cachorro não o assustará se ele o ouvir em seu quintal todos os dias. Pelo contrário, para quem nunca se deparou com um som agudo e ameaçador, será uma surpresa e o bebê chorará. Recomenda-se que as crianças incluam uma variedade de melodias e conjuntos de sons para um desenvolvimento ideal.

Acostumando-se a objetos

Um recém-nascido se acostuma com os rostos e imagens dos parentes. Mas até um ano de vida se perde facilmente e não os reconhece se colocar um chapéu ou mudar o penteado. O pensamento associativo ainda não está desenvolvido e o bebê chora quando estranhoseles o pegam.

A iluminação da sala afeta a percepção dos objetos. Na luz solar intensa, os olhos veem as cores muito melhor. Aos 6 meses de idade, o recém-nascido é bastante diferenciado pelas cores primárias. Ele está interessado em brinquedos decorados em estilo brilhante. Vários chocalhos e guinchos o ajudam a se acostumar com o vasto mundo.

No entanto, é difícil concentrar a atenção em uma idade precoce e objetos familiares não são mais tão atraentes. Cada novo objeto, som ou sensação evoca emoções alegres. No ano de vida, tudo o que acontece ao redor do berço já é interessante. Quanto mais velho o bebê fica, mais espaço ele precisa para explorar suas habilidades.

Características Fisiológicas

Quando um recém-nascido começa a ver e ouvir depende de muitos fatores:

1. Herança.
2. Desenvolvimento intrauterino.
3. Cuidados com os pais.
4. Sons ambientais, objetos e até cheiros.
5. Sexo do bebê.

Os sons que um recém-nascido reage ao carregar alguma informação. Se o aparecimento de um ruído desconhecido é seguido por uma ação, desenvolve-se uma reação habitual. Então, com um aplauso alto, os músculos do bebê se contraem.

Após repetir um aplauso semelhante, desenvolve-se uma característica de comportamento, que se manifesta em uma reação semelhante já na idade adulta.

Atenção

Nos primeiros estágios da vida, os recém-nascidos se interessam por novasobjetos são salvos não mais que 2-3 segundos. Nos primeiros meses, os músculos dos olhos são treinados, ocorre o processo de adaptação. O jovem organismo aprende a focalizar o olhar. No início, você pode notar que a criança tem um olhar levemente torto - esta ainda é uma visão frágil, depois vai se nivelar.

A concentração ideal na visão, audição e movimento será formada aos 3 anos de idade. No entanto, nem todas as crianças têm a capacidade de se envolver em atividades meticulosas e monótonas. Objetos em movimento chamam a atenção das crianças muito mais rápido do que um livro ou histórias dos pais.

Chamar a atenção de um recém-nascido não é fácil. Percebe-se que quando o bebê se deita, ele fica menos concentrado. Reconhece melhor os objetos quando está na vertical. Nas primeiras semanas de vida, ele pode ver objetos a uma distância não superior a 30 cm.

Lembre-se que quanto mais novo o bebê, mais tempo ele leva para sintonizar um novo assunto. Para ver o rosto de sua mãe, ele precisa olhar para ele por mais de 10 minutos. Recomenda-se que os brinquedos infantis não sejam colocados diretamente acima da criança, mas um pouco ao lado, para atrair sua atenção e fazê-la desviar o olhar. Quanto mais velho ele fica, menos tempo ele vai precisar.