Portfólio do aluno: amostra e regras de design

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Última modificação: 2024-02-18 08:13

Recentemente, uma das tarefas urgentes dos alunos e seus pais tem sido a criação de um portfólio. Seu significado é bastante grande: demonstra as conquistas da criança e seu potencial. Como não existe uma forma única para criar um álbum, os pais muitas vezes se perguntam como esse livro deveria ser. Seu conteúdo depende da personalidade da criança e da disposição de pais e mães para criar um diário pessoal de seu filho. Mas um exemplo de portfólio do aluno ajudará na estruturação das informações e na criação de um álbum.

Resumo das informações da criança

Este álbum é usado por representantes de diferentes profissões. Se nos voltarmos para o significado da palavra "portfólio", fica claro que este é um álbum que contém fotografias de uma pessoa ou uma coleção de algumas obras que dão uma ideia geral do potencial criativo de uma pessoa (designer, modelo, arquiteto). Esse tipo de generalização de informações também é exigido na escola. Esta coleção deve conter os dados pessoais da criança e outras informações que indiquem suas habilidades e talentos. Podem ser certificados por documentos (certificados, diplomas) ou não. Para fazer tallivro, você pode usar qualquer exemplo de portfólio do aluno. Ao mesmo tempo, deve-se lembrar que todas as informações fornecidas devem revelar a singularidade e originalidade do filho amado dos pais.

Trabalhando Juntos

Este "dossiê" agora é obrigatório para começar na escola primária. Mas é claro que o menino e a menina não são capazes de fazer isso sozinhos. Essa tarefa geralmente recai sobre os ombros dos pais. Eles determinam o conteúdo do álbum, estrutura, design. Ao mesmo tempo, a criança pode participar ativamente de sua criação. Mamães e papais que envolvem seu filho em uma causa comum não apenas aumentarão a autoestima da criança, mas também desenvolverão suas habilidades criativas, a capacidade de defender sua opinião, o desejo de trabalhar em si mesmo, estabelecer novos objetivos e alcançá-los.

O papel do bebê no processo criativo de criação do portfólio do aluno de acordo com o modelo é determinado pelos pais. Você pode dar a ele a iniciativa na seleção das fotos, na escolha das cores para o desenho, e também consultá-lo sobre o conteúdo dos textos que estão previstos para serem colocados nas páginas do álbum.

Ferramentas necessárias

Para criar um álbum você mesmo, você precisará de:

1. Pasta com arquivos incorporados (você pode pegar uma pasta separada e um pacote de arquivos e reabastecer gradualmente o álbum com novas informações).
2. papel tamanho A4.
3. Canetas de feltro, lápis, tintas.
4. Computador para digitação.
5. Impressora com função de copiadora.

Você pode, é claro, prescindir de meios técnicos e emitir de acordo comuma amostra do portfólio de um aluno com suas próprias mãos, mas um álbum impresso usando um PC parece muito mais impressionante. O computador permite criar um estilo único do livro e torná-lo mais moderno. Envolver a criança no processo criativo usando a tecnologia permitirá que ela domine novas habilidades.

Tipos de álbuns

Dependendo de quais informações são apresentadas no resumo de materiais sobre o aluno, vários tipos de "livros" desse tipo podem ser distinguidos:

• documentário (contêm apenas cópias de certificados, diplomas, indicando as conquistas da criança em concursos, competições, etc.);
• criativo (eles fornecem a coleção dos melhores ensaios, projetos, poemas próprios - qualquer trabalho criado pela criança);
• álbum de comentários (contém avaliações e opiniões de professores, professores de instituições de ensino complementar (esportes, escolas de música), pais, a própria criança, os resultados de testes realizados por um psicólogo), que caracterizam a atitude da criança para diferentes tipos de atividades;
• portfólios complexos (incluem todos os três tipos de dados).

Em regra, é a visão combinada que é mais usada, pois permite apresentar a criança não apenas como aluno, mas também como uma personalidade amplamente desenvolvida.

Modelo de Portfólio do Aluno

Não há requisitos unificados para a construção de material em um livro feito por você mesmo. Existem os esquemas de portfólio de estudantes mais comuns. Já existem muitas amostras e modelos. Tendo em vista que o álbum, além de conquistas,dados sobre uma criança que estuda na escola, a construção do material, é aconselhável usar o seguinte:

Página de título. A primeira página do livro deve conter informações sobre o proprietário. nomeadamente: apelido, nome, patronímico, data de nascimento e fotografia. Opcionalmente, você pode especificar detalhes de contato, bem como idade, número da escola e endereço.

Seção "Meu mundo" (pode ser chamado de "Meu retrato", "Eu", "Sobre mim"). Ele fala sobre o aluno, sua família, hobbies, talentos. É desejável que as informações sejam ilustradas com fotografias.

"Vida escolar": contém informações sobre o progresso da criança, a dinâmica dos indicadores de estudo (técnicas de leitura, participação em olimpíadas, etc.), disciplinas escolares favoritas.

"Minhas conquistas". Esta parte contém cópias de cartas, certificados, diplomas, demonstrando o sucesso da criança em vários campos de atividade (nos esportes, dança, círculos, seções).

"Avaliações" (inclua as características de outras pessoas do aluno: professores, pais, treinadores).

Conteúdo. Dado que o álbum está em andamento há muito tempo, deve haver uma lista de seções com indicações de página.

Esta estrutura do álbum permite caracterizar a criança de diferenteslados. Mas a pedido dos autores do portfólio, outras seções podem ser adicionadas a ele, por exemplo, "Meu Hobby", "Meus Sonhos", "Planos Futuros", etc.

Regras para o design de um livro pessoal

Hoje, muitos pais já sabem como fazer o portfólio de um aluno de acordo com o modelo, mas algumas nuances devem ser levadas em consideração:

• você deve inicialmente decidir sobre o tipo de tal álbum;
• escolha um método de design (com suas próprias mãos ou usando um editor gráfico) e decida um estilo;
• agrupe as informações disponíveis em seções;
• determinar o papel da criança no processo criativo;
• você precisa apoiar moralmente seu filho, estimulá-lo a novas conquistas;
• não comece a manter um portfólio, mas vá reabastecendo-o gradualmente com novos dados e informações.

Não há instruções específicas para criar um livro personalizado. Todos os conselhos são consultivos.

Significado do Portfólio

Este álbum reflete todas as características individuais do aluno, suas conquistas, crescimento pessoal. Criado no ensino fundamental, ele:

1. Dá uma característica peculiar ao aluno, que posteriormente permite que novos professores do ensino fundamental e médio encontrem uma abordagem para a criança e estimulem seu desenvolvimento integral.
2. Promove o desempenho na escola e outras áreas, e também sugere quais qualidades da criança exigem mais trabalho.
3. Aumenta a autoestima do bebê, pois a criação de um portfólio de um aluno da turma de acordo com o modelo o ajuda a adquirir habilidades e habilidades, desenvolvesuas habilidades criativas fazem você analisar suas capacidades e lutar pelo auto-aperfeiçoamento.

Lembre-se sempre que cada criança é única, e dentro dos muros da escola ela não deve ser considerada apenas como uma pessoa que recebe conhecimento. Esta é uma pessoa com seu próprio caráter, habilidades, capacidades. O portfólio de um aluno da escola ajuda a descobrir o potencial de uma criança. O exemplo de álbum pessoal fornecido no artigo é universal. Ele pode ser alterado introduzindo novas seções ou excluindo aquelas fornecidas no exemplo. A escolha, é claro, fica com o bebê e os pais. Tudo depende das habilidades criativas da criança e do desejo do pai e da mãe de ajudar a criança a se realizar na vida como pessoa, cidadã da sociedade e pessoa de sucesso.