Entretenimento no 2º grupo júnior do jardim de infância: as principais opções interessantes
Entretenimento no 2º grupo júnior do jardim de infância: as principais opções interessantes
Anonim

Jardim de Infância é uma instituição de ensino, que é uma etapa preparatória no caminho para a escola, universidade, mestrado e outras etapas do processo educacional. No entanto, isso não significa que as crianças devam aprender uma língua estrangeira, matemática e outras disciplinas desde tenra idade. Pelo contrário, na instituição pré-escolar também devem passar tempo com entretenimento. Considere o mais interessante e útil deles.

Variedades de entretenimento em pré-escolas

entretenimento no 2º grupo mais jovem
entretenimento no 2º grupo mais jovem

A pré-escola tem uma variedade de entretenimento. Eles estão diretamente relacionados à natureza da participação dos pré-escolares. Tal entretenimento pode ser eventos em que os próprios alunos da instituição de educação pré-escolar se tornem participantes ativos. Shows também podem ser organizados para crianças por seus pais. Qualquer cenário de férias deve ter elementos de cognição, criatividade, combinar diferentes tipos de atividades.

Um lugar especial é ocupado pelo entretenimento esportivo nas instituições de ensino pré-escolar. O principal objetivo de tais eventos é apresentar aos pré-escolares um estilo de vida saudável. Quaisquer férias infantis que sejam realizadas em diferentes grupos de instituições de ensino pré-escolar envolvem a ativação das habilidades criativas das crianças, devem levar em conta o grau de desenvolvimento e as habilidades que são formadaso momento do evento. Recentemente (de acordo com o GEF), tem vindo a difundir-se o entretenimento conjunto, no qual tanto crianças como adultos são participantes ativos. O conteúdo do entretenimento deve ser tal que as atividades de adultos e pré-escolares possam ser combinadas.

Plano de ação

jogos de entretenimento
jogos de entretenimento

O conteúdo de qualquer atividade em instituições pré-escolares é resumido a partir de um determinado material artístico, que depende dos objetivos específicos estabelecidos. Deve formar o foco semântico do entretenimento no 2º grupo júnior, as características do gênero, os temas.

A forma de sua organização, por exemplo, um concerto, uma composição musical, etc., depende do conteúdo de um passatempo divertido. Elementos de teatralização são importantes para o desenvolvimento do enredo de um jogo de entretenimento. Para que as crianças entrem completamente na imagem, é aconselhável pensar na composição. Por exemplo, passeios, quebra-cabeças durante um jogo divertido podem envolver competição.

Sobre o significado da música no jardim de infância

Entretenimento musical na pré-escola também está em demanda. Podem ser operetas infantis, concertos, espetáculos de marionetes, quizzes, concursos de quadrinhos - os meios mais importantes de formar as ideias dos pré-escolares sobre o ritmo, bem como uma oportunidade real de formar uma linha de educação adicional. Atividades como essa ajudam os professores do jardim de infância a desenvolver qualidades positivas em crianças em idade pré-escolar.

Se o entretenimento musical na instituição de educação pré-escolar for usado de forma ponderada, combinado com outros tipos de arte: literatura, artes plásticas, teatro, a criança receberá o necessáriobase de conhecimento. Você também pode usar tópicos específicos da vida cotidiana, por exemplo, atitudes em relação à natureza, sua terra natal, seus pais.

Música no fundo de outros entretenimentos

entretenimento na pré-escola
entretenimento na pré-escola

A animação do 2.º grupo de juniores com recurso à música pode assumir diversas formas: miniaturas coreográficas, danças redondas, jogos musicais, óperas infantis, concertos. Você pode pegar melodias periodicamente, por exemplo, para dar emotividade, brilho às performances.

Para que a música ajude a criar a atmosfera e o clima certos, o professor deve escolhê-la corretamente. É indesejável usar constantemente novos temas musicais, é melhor pegar essas melodias que os pré-escolares possam reconhecer. Ouvindo uma música familiar familiar, eles rapidamente se adaptam a um jogo desconhecido. Um professor que inclui algumas músicas, danças, jogos familiares às crianças no show é fluente no básico da pedagogia moderna.

A animação do 2º grupo júnior pode ser acompanhada pela apresentação de músicas pelos adultos ou pelas próprias crianças. De qualquer forma, os funcionários do jardim de infância entendem que a música para concertos, matinês, apresentações teatrais em instituições de ensino pré-escolar deve ser figurativa, memorável, expressiva, brilhante.

Composições musicais e literárias

entretenimento musical na pré-escola
entretenimento musical na pré-escola

Para desenvolver uma composição musical e literária, é utilizada uma associação de montagem de obras literárias de diferentes ritmos, estilos, gêneros e conteúdos de obras de arte literárias, que se destinam ao uso coletivo de adultos efilhos.

Vários pais, alunos podem participar da composição de uma só vez, enquanto você precisa monitorar a concisão da instalação, caso contrário as crianças não poderão ouvi-la até o final.

A música usada nas atividades ajuda a reunir os momentos individuais de toda a manhã, e os intervalos musicais são uma ótima opção para o desabafo físico dos pré-escolares.

Qual é o significado dos jogos pré-escolares

Se o entretenimento no 2º grupo júnior é emocionalmente rico, contém alguns momentos memoráveis, então a atividade das crianças aumenta, as habilidades iniciais da atividade coletiva, a capacidade de empatia uns com os outros.

Jogos divertidos na pré-escola

entretenimento esportivo na pré-escola
entretenimento esportivo na pré-escola

Jogos divertidos - entretenimento interessante no 2º grupo júnior. Eles podem ser realizados para crianças de qualquer idade, mas devem ser organicamente complementados por músicas que eles conhecem bem. Batidas, pisadas, agachamentos, executados com música rítmica, são realizados durante o jogo tanto pelos próprios pré-escolares quanto pelos educadores e pais.

Usando novos brinquedos na pré-escola

Entre as diversas formas de entretenimento utilizadas na instituição de ensino pré-escolar, destaca-se a utilização de novos brinquedos. Novidade externa, atratividade dá ao professor a oportunidade de usá-los para formar as habilidades de fala de pré-escolares. Se o brinquedo "ganhar vida" nas mãos de um professor experiente, ele se tornará um objeto de atenção bem-vindo para as crianças.

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