2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Última modificação: 2024-02-18 08:28
O enigma é principalmente um gênero de arte popular que é passado de boca em boca.
Um pouco de história
No início, ela era necessária para atuar como transmissora de ideias e mitos religiosos. As pessoas primitivas que usavam a forma alegórica no discurso tinham certeza de que estavam disfarçando cuidadosamente sua preparação para a caça se não nomeassem ferramentas, animais ou intenções em voz alta.
As pessoas estavam profundamente convencidas de que tudo ao redor tinha uma mente e era hostil. Portanto, todo esforço deve ser feito para superar os objetos da natureza, como um rio ou floresta, fogo ou chuva. Isso requer um discurso que a natureza não pode entender.
Muito mais tarde, alguns povos até têm rituais peculiares - “noites de enigmas”, que aconteciam no outono, quando terminava o trabalho de colheita.
Os mais velhos ofereceram aos pequenos enigmas temáticos sobre flores, vegetais, frutas, animais, pessoas, casas, fenômenos naturais, ferramentas. Tal entretenimento foi útil para a geração mais jovem dominar o conhecimento que foi obtido por gerações.
A situação hoje
No momento, o mistério quase deixou de desempenhar um papel místico ou social. Embora ela ainda tivesse tarefas não menos importantes: artísticas, educativas e divertidas. Eles são especialmente populares como entretenimento.
Frequentemente usado em jogos infantis, atividades para fins educacionais. Um grande número deles pode ser encontrado em material didático e literatura de desenvolvimento.
Nesta revisão, veremos quebra-cabeças sobre frutas, legumes, frutas e flores.
Principais espécies
Condicionalmente, todos os enigmas podem ser divididos em vários grupos:
-
Reto. Eles podem ser em forma coloquial ou poética. O texto de enigmas diretos usa vários recursos de um objeto ou fenômeno. Por exemplo, esses enigmas infantis sobre frutas e legumes:
Ele é de países onde o clima é quente. Brilhante, amarelo, mas sem açúcar. Mesmo azedo maduro. Qual é o nome da fruta? (Limão.)
-
Enigmas. Eles diferem nisso por causa da descrição da rima, a pessoa quer responder uma coisa, mas o significado precisa de algo completamente diferente.
Por exemplo, tais enigmas sobre legumes e frutas:
Ela se admira, Cresce uma trança na rua.
Ama velhos e jovens, Seu nome… (Cenoura, embora eu realmente queira dizer: "Pepino".)
É tão corado, Suculento e derramando.
E do que estamos falando?Todo mundo sabe… (Maçã.)
- Ou desta forma: Masha coletou 10 pepinos. Todos menos 9, as crianças comeram com prazer. Quantos pepinos restam à Masha? (9 porque eles só comeram um.)
- Enigmas para o desenvolvimento do figurativopensamento. Tais enigmas incluem informações ambíguas.
-
Matemática. Eles são resolvidos usando cálculos.
Natasha tinha 6 maçãs. Natasha deu 1 maçã para Misha, e eles tiveram maçãs iguais. Quantas maçãs Misha tinha no início? (Misha tinha 4 maçãs.)
- Humor. Na maioria das vezes, eles não têm um palpite, mas são usados como uma piada, expressa na forma de um enigma ou uma pergunta. Por exemplo: O que é - verde, branco, quadrado e não voa? (Melancia quadrada verde e branca.)
E agora enigmas sobre flores, legumes, frutas são usados como uma ferramenta emocionante e eficaz para ensinar e educar crianças, enquanto organiza atividades de lazer. Por exemplo: Gotas do sol apareceram cedo na clareira. Este está vestido com um sarafan amarelo… (Dente-de-leão.)
Enigmas sobre legumes e frutas
Para que o bebê se lembre rapidamente dos "heróis" de sua vida cotidiana, com quem ele se encontra todos os dias na cozinha, você precisa oferecer a ele enigmas sobre eles. Eles o ajudarão a lembrar os nomes de suas frutas, legumes e frutas favoritas. Através deles, a criança se familiariza com as principais cores do arco-íris. Também existem enigmas sobre a forma dos vegetais, por exemplo, você pode perguntar ao bebê sobre qual tomate é quadrado ou redondo. Ao conhecer os produtos, você pode designar qualidades de sabor, apresentar ao bebê conceitos como azedo, amargo, doce.
Para crianças pré-escolares, o principal é tocar, provar, olhar. Assim eles absorvem melhor as informações.e instantaneamente lembrado. Portanto, simplesmente não há mais enigmas visuais do que enigmas sobre legumes e frutas, porque toda dona de casa tem repolho e batatas.
Enigmas no jardim de infância
Uma professora de uma instituição pré-escolar, antes de oferecer às crianças vários enigmas, estuda a experiência de vida dos bebês por meio de conversas e jogos. Quando estiver claro o que exatamente os caras sabem, você pode selecionar os apropriados.
Enigmas sobre legumes e frutas contribuem para o desenvolvimento do raciocínio lógico nas crianças e as apresentam aos "heróis" dos jardins, florestas, pomares.
Durante o dia, a professora sempre chama a atenção das crianças para o que elas comem no café da manhã, almoço e chá da tarde. Para isso, é melhor usar enigmas.
Jogos de celular e de tabuleiro também são usados para dominar melhor os nomes, cores, formas, aparência de vegetais, frutas, bagas.
Por exemplo, um jogo de bola.
As crianças sentam ou ficam em pé em círculo. O professor faz um enigma. Lança uma bola. Quem pegou deve dar o nome da resposta.
Enigmas sobre o outono são especialmente relevantes. Legumes, frutas e bagas na faixa do meio amadurecem em sua maior parte nesta época do ano.
O que observar
Não basta apenas fazer enigmas. Recai sobre os ombros do educador que ele deve traçar e corrigir os principais erros que as crianças cometem na hora de resolver:
- A criança está com pressa para responder, não ouve até o final, não consegue se lembrar dos detalhes.
- Vários sinais indiretos se destacam, enquantoo chefe é esquecido.
- A criança omite deliberadamente um dos sinais que é oferecido no enigma e o substitui de forma a se adequar ao seu palpite.
Se houver algum desses erros, você precisa prestar atenção nele. Se a situação não mudar com o tempo, a causa é identificada e o trabalho corretivo é realizado.
Mistérios na vida cotidiana
Na vida cotidiana, os enigmas ajudam os pais não apenas a apresentar e desenvolver a criança, mas também a superar algumas dificuldades na criação e comunicação com ela.
O exemplo mais óbvio é que as crianças comem pratos de vegetais sem muito prazer, mas resolvem enigmas sobre vegetais e frutas com prazer.
A maioria dos alimentos que comemos contém vegetais. Convidando a criança a conhecê-la melhor por meio de enigmas, as mães matam dois coelhos com uma cajadada só: desenvolvem a criança e incutem nela o amor pelos pratos de legumes.
Para fazer isso, vários legumes e frutas são colocados em uma cesta, enigmas são feitos para a criança e ela está procurando uma resposta.
Por exemplo: Ele parece um pepino e é tão bom quanto! Um barril suculento e saboroso está se aquecendo com o sol … (Abobrinha.)
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